Roca de Larios, J. y López Serrano, S. (2011): «Consideraciones prácticas sobre la elaboración del portafolios del estudiante: su aplicación al aprendizaje de la pronunciación del inglés1», Didáctica. Lengua y Literatura, 23, pp. 349–367. doi: https://doi.org/10.5209/rev_DIDA.2011.v23.36322.