Pérez Sanz, M. C. (1995): « Precisiones en tomo a la enseñanza/aprendizaje de la gramática del español L2 para inmigrantes y refugiados »., Didáctica. Lengua y Literatura, 7, p. 333. Disponible sur: https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA9595110333A (Consulté le: 7 décembre 2025).