Luchini, P. L. . (2007): «Lectura comprensiva: estudio de un caso con dos docentes de inglés», Didáctica. Lengua y Literatura, 19, pp. 135–153. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA0707110135A (Accedido: 23 noviembre 2024).