Selfa Sastre, Moisés. 2013. «“Víctor Osama” de Francesc Adrià: una propuesta didáctica de análisis de teatro infantil para estudiantes de Grado de Educación Primaria». Didáctica. Lengua y Literatura 25, nº mayo:: 295-313. https://doi.org/10.5209/rev_DIDA.2013.v25.42246