Poyatos, Fernando. 2012. «La integración curricular de la Comunicación No Verbal en la Enseñanza Primaria y en la Secundaria: para el enriquecimiento académico y vivencial del alumno». Didáctica. Lengua y Literatura 24, nº agosto:: 291-316. https://doi.org/10.5209/rev_DIDA.2012.v24.39928