MARTÍNEZ CANTÓN, C. I.; RUIZ FABO, P. La evaluación de herramientas como modo de aprendizaje e introducción de las Humanidades Digitales en el aula universitaria. La experiencia docente “Poesía distante”. Didáctica. Lengua y Literatura, v. 31, p. 171–190, 7 oct.2019 https://doi.org/10.5209/dida.65947.