GARCÍA ÚNICA, J. Desafíos y paradojas en la integración de las literaturas gráficas en el currículo educativo de la LOMLOE: un análisis desde Educación Infantil hasta Bachillerato. Didáctica. Lengua y Literatura, v. 36, n. Especial, p. 73–84, 9 dic.2024 https://doi.org/10.5209/dill.98412.