RIBAS GRÈBOL, M.; MALAS TOLSÁ, K.; MALAS TOLSÁ, O. Juego, arte y lectura como herramientas de alfabetización informacional en población con riesgo de exclusión social. Didáctica. Lengua y Literatura, v. 32, p. 151–160, 1 oct.2020 https://doi.org/10.5209/dida.71793.