MARTÍN HIDALGO, I.; ORTIZ DE SANTOS, R.; SANTAMARÍA-CÁRDABA, N.; ORTEGA-QUEVEDO, V. La carta informal argumentativa: una secuencia didáctica de expresión y comprensión escrita en Educación Primaria. Didáctica. Lengua y Literatura, v. 31, p. 263–283, 7 oct.2019 https://doi.org/10.5209/dida.65952.