Gutiérrez Molero, S.; Trigo Ibáñez, E. Los libros ilustrados de no ficción como estrategia para concienciar hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible: una experiencia con talleres de lectura. Didáctica 2024, 36 ,Especial, 49-60. https://doi.org/10.5209/dill.98410.