García-Parejo, I. Francisco Lorenzo, Virginia de Alba Quiñones y Olga Cruz-Moya (Eds.). (2021). El español académico en L2 y LE. Perspectivas desde la educación bilingüe. Bruselas: Peter Lang. 264pp. Didáctica 2023, 35, 241-242. https://doi.org/10.5209/dill.83390.