González Berrio, Sara y Marcos Miguel, Nausica. 2023. Tipologías textuales, géneros discursivos y procesos cognitivos en tareas de escritura de Lengua Castellana y Literatura (4º de ESO): ¿cómo integran los libros de texto el currículo oficial?. Didáctica. Lengua y Literatura 35, 27–41. DOI:https://doi.org/10.5209/dill.80060