Szyndler, Agnieszka. 2016. La fraseología en el aula de E/LE: ¿un reto difícil de alcanzar? Una aproximación a la fraseodidáctica. Didáctica. Lengua y Literatura 27, 197–216. DOI:https://doi.org/10.5209/rev_DIDA.2015.v27.50867