Salazar González, J. 1995. Reflexión compartida del profesorado como respuesta a la diversidad en una escuela multicultural. (Y otros autores). Didáctica. Lengua y Literatura 7, 257. Recuperado 18 de diciembre de 2024 a partir de https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA9595110257A