Hernando Cuadrado, L.A. 1997. Fundamentos teórico-metodológicos para la didáctica de la pasiva. Didáctica. Lengua y Literatura 9, 137. Recuperado 22 de diciembre de 2024 a partir de https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA9797110137A