GRUPO DIDACTEXT (Didáctica del Texto), GRUPO DIDACTEXT (Didáctica del Texto). 2003. Modelo sociocognitivo, pragmalingüístico y didáctico para la producción de textos escritos. Didáctica. Lengua y Literatura 15, 077–104. Consulté 6 décembre 2025 à l’adresse https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA0303110077A