García Carcedo, Pilar. 2006. El Quijote: modelos de libertad vivencial y creativa para las aulas. Didáctica. Lengua y Literatura 17, 121–130. Recuperado 4 de febrero de 2026 a partir de https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA0505110121A