Sevilla Muñoz, Manuel. 2006. Análisis del potencial pedagógico de un texto como material didáctico en la asignatura de traducción científico-técnica. Didáctica. Lengua y Literatura 18, 295–314. Recuperado 18 de noviembre de 2024 a partir de https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA0606110295A