Flores Acuña, Estefanía. 2008. El cómic en la clase de italiano como segunda: posibilidad de explotación didáctica. Didáctica. Lengua y Literatura 20, 89–116. Recuperado 17 de febrero de 2026 a partir de https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA0808110089A