Sossouvi, Laurent-fidèle. 2009. La adquisición del español como lengua extranjera por aprendientes francófonos de África: implicaciones teóricas y pedagógicas. Didáctica. Lengua y Literatura 21, 319–344. Recuperado 18 de diciembre de 2024 a partir de https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA0909110319A