Brouté, Alain. 2009. Pour un traitement actualisé de la compétence dialogique en enseignement-apprentissage des langues étrangères. Didáctica. Lengua y Literatura 21, 49–66. Recuperado 2 de junio de 2026 a partir de https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA0909110049A