GARCÍA VELASCO A. La integración del alumnado inmigrante en el ámbito escolar: adecuar los recursos y aprovechar la diversidad. Cuad. Trab. Soc. 2009;22:297-314. Accedido julio 14, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/CUTS0909110297A