Lovelace, M. (2002) “La escuela pública debe ser la escuela de todas y todos.Atención a la diversidad social y cultural”., Cuadernos de Trabajo Social, 15, pp. 177–184. Available at: https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/CUTS0202110177A (Accessed: 14 July 2026).