Ferrarini, Adriane Vieira y Elisane Ulrich Zanelato. «Cualificación profesional e inclusión socioeconómica de las familias más vulnerables: El legado brasileño del Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) en el ciclo de las políticas progresistas». Cuadernos de Trabajo Social, vol. 33, vol. 33, n.º 2, 2020, pp. 221-32, doi: https://doi.org/10.5209/cuts.66542.