GARCÍA VELASCO, Alba. «La integración del alumnado inmigrante en el ámbito escolar: adecuar los recursos y aprovechar la diversidad». Cuadernos de Trabajo Social, vol. 22, vol. 22, 2009, pp. 297-14, https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/CUTS0909110297A.