Vázquez Aguado, Octavio, Manuela-Ángela Fernández-Borrero, y Pablo Álvarez-Pérez. «La aportación de los grados al desarrollo de la sensibilidad y competencia intercultural. Perspectiva comparada entre Trabajo Social y Psicología». Cuadernos de Trabajo Social, vol. 27, vol. 27, n.º 2, 2014, pp. 307-1, doi: https://doi.org/10.5209/rev_CUTS.2014.v27.n2.44679.