M. Ariño Altuna, «Pastor Seller, Enrique (ed.) (2014). Las prácticas curriculares en el Grado de Trabajo Social. Supervisión y construcción del conocimiento desde la práctica profesional"», Cuad. Trab. Soc., vol. 28, n.º 1, p. 137, jun. 2015, Accedido: abr. 19, 2024. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/49392