[1]
N. Montesino y E. Righard, «Concepciones del conocimiento en la formación de trabajadores sociales en Suecia»., Cuad. Trab. Soc., vol. 26, n.º 1, pp. 105–114, mar. 2013, doi: https://doi.org/10.5209/rev_CUTS.2013.v26.n1.39992