Gómez Gutiérrez, J. L. . (2008): «Factores críticos del e-learning: diseño y tutorización de procesos de enseñanza-aprendizaje colaborativos», Cuadernos de Trabajo Social, 21, pp. 263–283. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/CUTS0808110263A (Accedido: 25 noviembre 2024).