GARCÍA VELASCO, A. . (2009): «La integración del alumnado inmigrante en el ámbito escolar: adecuar los recursos y aprovechar la diversidad», Cuadernos de Trabajo Social, 22, pp. 297–314. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/CUTS0909110297A (Accedido: 26 noviembre 2024).