Vázquez Aguado, O., Fernández-Borrero, M.-Á. y Álvarez-Pérez, P. (2014): «La aportación de los grados al desarrollo de la sensibilidad y competencia intercultural. Perspectiva comparada entre Trabajo Social y Psicología», Cuadernos de Trabajo Social, 27(2), pp. 307–317. doi: https://doi.org/10.5209/rev_CUTS.2014.v27.n2.44679.