Mavrou, Irini, y Fernando Bustos. «The Role of Working Memory, Emotional Intelligence, and Task Type in L2 Writing». Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación 102 (mayo 5, 2025): 43–55. Accedido julio 10, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/101432.