Álvarez-Gil, Francisco J., y Elena Quintana-Toledo. «Boosters in academic discourse: contrastive analysis concerning their use in theses from the fields of social sciences and natural sciences». Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, vol. 100, noviembre de 2024, pp. 223-34, https://doi.org/10.5209/clac.82691.