A. X. Figueroa-Leighton, N. Crespo Allende, P. Alfaro-Faccio, y J. Sepúlveda Toro, «El desarrollo del conocimiento ortográfico en la edad escolar desde una perspectiva psicolingüística de la escritura», Círc. lingüíst. apl. comun., vol. 102, pp. 185–197, may 2025, doi: 10.5209/clac.82296.