[1]
Masid Blanco, O. y Planelles Almeida, M. 2025. Inteligencia emocional y autoeficacia en enseñanza de L2: emociones del profesorado de español en contextos de migración. Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación. 102, (may 2025), 57–74. DOI:https://doi.org/10.5209/clac.101434.