[1]
Velasco, E. et al. 2022. La voz del profesorado universitario en las guías docentes: Un análisis de las estrategias de posicionamiento en el área de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación. 90, (mar. 2022), 47–59. DOI:https://doi.org/10.5209/clac.81306.