Gender-inclusive language in Spanish: a data-informed sociolinguistic exploration of naming variation
- Silvia Rivera Alfaro The Graduate Center, CUNY https://orcid.org/0000-0001-5971-7389
- Jonathan Hanon The Graduate Center, CUNY https://orcid.org/0009-0008-5927-5152
Abstract
This paper presents a data-informed sociolinguistic exploration of the variation in the names given to gender-inclusive language in Spanish. We use publicly available Google Trends (GT) data to describe the frequency of usage of different names over time and explore their geographical distribution. To account for the challenges and limitations of using Google Trends, we compare the data with information from two large linguistic corpora (CORPES XXI and Google Books Ngram Viewer). Using these tools, we generate small datasets to explore the intricacies of the topic addressed in this paper. In our literature review, we identified 17 names for lenguaje inclusivo. We then selected the five that appeared more frequently to explore on Google Trends. Our results show that lenguaje inclusivo is the most common term, used in 47 countries. We find 33 countries that use lenguaje no sexista; 23, lenguaje de género; 17, lenguaje incluyente; and 17, lenguaje neutro. In this way, we find countries that use only lenguaje inclusivo and those that use all five terms we analyze for genderinclusive language. The visualizations and discussions in the paper contribute to elaborating on the complexity of gender-inclusive language by proposing questions for further research rather than drawing conclusions.
Downloads
References
Accossatto, Romina, & Sendra, Mariana. (2018). Movimientos feministas en la era digital. Las estrategias comunicacionales del movimiento Ni Una Menos. Encuentros: Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico, (8 (Agosto-Diciembre)), 117–136.
Acosta Matos, Mariel Mercedes. (2016). Subversiones lingüísticas del español: @, x, e como morfemas de género inclusivo y otros recursos estilísticos en publicaciones anarquistas contemporáneas [Working Paper - Essay in Lieu of Thesis, The City College of the City University of New York]. https://academicworks.cuny.edu/cc_pubs/234/
Al-Hazwani, Ibrahim, Zhang, Ke Er, Garrison, Laura, & Bernard, Jürgen. (2025). Data Humanism Decoded: A Characterization of its Principles to Bridge Data Visualization Researchers and Practitioners (No. arXiv:2509.00440). arXiv. https://doi.org/10.48550/arXiv.2509.00440
Aliaga Jiménez, José Luis. (2011). El género de los nombres de profesión en un manuscrito inédito de Juan Moneva y Puyol (1929). In María Eugenia Vázquez Laslop, Klauss Zimmermann, & Francisco Segovia (Eds.), De la lengua por sólo la extrañeza: Estudios de lexicología, norma lingüística, historia y literatura en homenaje a Luis Fernando Lara (1st ed., Vol. 1, pp. 75–97). El Colegio de México. https://doi.org/10.2307/j.ctv6jmxjn
Ayelén Stetie, Noelia, Martínez Rebolledo, Camila, & Zunino, Gabriela Mariel. (2023). Diversidad de género y variación lingüística en el español de América: Procesamiento de estereotipos y morfología de género en Argentina y Chile. Revista de Estudos da Linguagem, 31(2), 636–687. https://doi.org/10.17851/2237-2083.31.2.636-687
Bartol Hernández, José Antonio, Hernández Muñoz, Natividad, & Tomé Cornejo, Carmela. (2026). Variación y cambio en el género gramatical: Nombres de profesión en escolares de México, Paraguay y Panamá. SABIR. International Bulletin of Applied Linguistics, 11. https://doi.org/10.25115/ibal.v11i11.11128
Bengoechea, Mercedes (2015a). Lengua y género. Madrid: Síntesis.
Bengoechea, Mercedes (2015b). Cuerpos hablados, cuerpos negados y el fascinante devenir del género gramatical. Bulletin of Hispanic Studies, 92(1), 1-23.
Bucholtz, Mary, & Hall, Kira. (2004). Language and Identity. In Alessandro Duranti (Ed.), A companion to linguistic anthropology (pp. 369–394). Wiley-Blackwell. https://doi.org/10.1002/9780470996522.ch16
Burrell, Jenna, Singh, Ranjit, & Davison, Patrick (eds). (2024). Keywords of the Datafied State. Data & Society.
Calvo Fajardo, Yadira. (1981). La mujer, víctima y cómplice. Editorial Costa Rica.
Cardelli, Marina. (2018). La reacción conservadora. Algunas preguntas teóricas en torno al debate sobre el plural del español y la aparición de la “e” como práctica de lenguaje inclusivo en Argentina. Entornos, 31(1), 99–113. https://doi.org/10.25054/01247905.1774
Caro Reina, Javier, & Helmbrecht, Johannes. (2022). Morphosyntactic contrasts between proper names and common nouns: an introduction. In Caro Reina, Javier, & Helmbrecht, Johannes. (Eds.). Proper names versus common nouns: Morphosyntactic contrasts in the languages of the world (pp.1-20). Deutsche Gesellschaft für Sprachwissenschaft, Berlin, Boston de Gruyter Mouton. https://doi.org/10.1515/9783110672626
Carosio, Alba. (2019). Sin disociar la investigación de la lucha: Feminismos militantes en la academia latinoamericana y caribeña. Revista CS, (29), 139–162. https://doi.org/10.18046/recs.i29.3744
Casasola Romero, Monserrat, Rivera Vargas, Marina, & Cerdas Centeno, Noylin. (2025). Lenguaje inclusivo de género y neutro. Universidad de Costa Rica, Centro de Investigación en Estudios de la Mujer
Cebrián, Eduardo, & Domenech, Josep. (2023). Is Google Trends a quality data source? Applied Economics Letters, 30(6), 811–815. https://doi.org/10.1080/13504851.2021.2023088
Cooper, Robert L. (1989). Language planning and social change. Cambridge University Press.
Couldry, Nick & Mejias, Ulises Ali. (2019). The costs of connection: How data is colonizing human life and appropriating it for capitalism. Stanford, California: Stanford University Press.
Cuba, Ernesto. (2024). Féminas Speaking Up: Three Papers on Feminine Transgender Identities, Gender Identity Activism, and Language Reform in Lima, Peru [Ph.D., City University of New York]. https://www.proquest.com/docview/3071391616/abstract/5AE1373D242B4BF4PQ/1
del Valle, José. (2014). Lo político del lenguaje y los límites de la política lingüística panhispánica. Boletín de Filología, 49(2), 87-112. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-93032014000200005
del Valle, José. (2024). Lo político del lenguaje: Travesía por el español y sus malestares. Santiago: Verba Volant
De Mauro, Sofia. (Ed.). (2021). #Antología degenerada: Una cartografía del lenguaje “inclusivo”. Ediciones Biblioteca Nacional : Museo del Libro y de la Lengua.
D’Ignazio, Catherine & Klein, Lauren F. (2020). Data Feminism. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press. Available on https://data-feminism.mitpress.mit.edu/.
DiGrazia, Joseph. (2017). Using Internet Search Data to Produce State-level Measures: The Case of Tea Party Mobilization. Sociological Methods & Research, 46(4), 898–925. https://doi.org/10.1177/0049124115610348
Drucker, Johanna. (2020). Visualization and Interpretation: Humanistic Approaches to Display. The MIT Press. https://doi-org.ezproxy.gc.cuny.edu/10.7551/mitpress/12523.001.0001
Franzén, Alexandra. (2023). Big data, big problems: Why scientists should refrain from using Google Trends. Acta Sociologica, 66(3), 343–347. https://doi.org/10.1177/00016993221151118
Furtado, Victoria. (2013). El lenguaje inclusivo como política lingüística de género. Revista Digital de Políticas Lingüísticas.
Gago, Verónica. (2019). La potencia feminista o el deseo de cambiarlo todo. Tinta Limón y Fabricantes de Sueños.
García de las Bayonas Mayor, Andrea. (2026). ¿Sinónimos o divergentes? Sobre los conceptos “lenguaje no sexista”, “lenguaje inclusivo de género” y “lenguaje inclusivo” en la prensa española. Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación.
Garrido Rodríguez, Carmen. (2021). Repensando las olas del feminismo. Una aproximación teórica a la metáfora de las olas. Investigaciones Feministas, 12(2), 483–492. https://doi.org/10.5209/infe.68654
Gómez-Retana, Denise. (2024). Debates ideológicos en el lenguaje del feminismo digital hispanoamericano: Análisis de terf como concepto en disputa. Pensamiento al margen: revista digital sobre las ideas políticas, 20, 222–238.
Google. (n.d.). [lenguaje inclusivo, lenguaje no sexista, lenguaje incluyente, lenguaje neutro, lenguaje de género, lenguaje igualitario, lenguaje inclusivo de género, lenguaje no binario, lenguaje no discriminatorio, lenguaje incisivo, lenguaje de igualdad, lenguaje sensible al género, lenguaje antisexista, lenguaje contrahegemónico, lenguaje justo desde el punto de vista del género, lenguaje neutro desde el punto de vista de género, lenguaje paritario]. Retrieved December 16, 2025, from https://books.google.com/Ngrams/.
Google News Initiative. (n.d.). Google Trends: Understanding the data. Retrieved December 25, 2025, from https://newsinitiative.withgoogle.com/resources/trainings/google-trends-understanding-the-data/
Google Trends. (n.d.). [lenguaje inclusivo, lenguaje no sexista, lenguaje incluyente, lenguaje neutro, lenguaje de género, lenguaje igualitario, lenguaje inclusivo de género, lenguaje no binario, lenguaje no discriminatorio, lenguaje incisivo, lenguaje de igualdad, lenguaje sensible al género, lenguaje antisexista, lenguaje contrahegemónico, lenguaje justo desde el punto de vista del género, lenguaje neutro desde el punto de vista de género, lenguaje paritario]. Retrieved December 16, 2025, from https://trends.google.com/
Guerrero Salazar, Susana. (2007). Esbozo de una bibliografía crítica sobre recomendaciones y guías para un uso igualitario del lenguaje administrativo (1986-2006). In Avanzando hacia la igualdad (pp. 109–122). Diputación de Málaga y Asociación de Estudios Históricos sobre la Mujer AEHSM.
Guerrero Salazar, Susana. (2020). El debate social en torno al lenguaje no sexista en la lengua española. IgualdadES, (2), 201–221. https://doi.org/10.18042/cepc/IgdES.2.07
Guerrero Salazar, Susana. (2021a). El lenguaje inclusivo en la universidad española: La reproducción del enfrentamiento mediático. Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 88, 15–30. https://doi.org/10.5209/clac.78294
Guerrero Salazar, Susana. (2021b). El discurso metalingüístico sobre “mujer y lenguaje” en la prensa española: Análisis del debate lingüístico y su repercusión social. In Salud Adelaida Flores Borjabad & Rosario Pérez Cabaña (Eds.), Nuevos Retos y Perspectivas de la Investigación en Literatura, Lingüística y Traducción (1st ed, pp. 1630–1646). Dykinson.
Guerrero Salazar, Susana. (2022). Repercusión mediática del informe de la RAE sobre el lenguaje inclusivo en la Constitución española. Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 89, 1–18. https://doi.org/10.5209/clac.79497
Guespin, Louis & Marcellesi, Jean-Baptiste. (1986). Pour La Glottopolitique. Langages, (83), 5–34.
Haraway, Donna. (1988). Situated Knowledges: The Science Question in Feminism and the Privilege of Partial Perspective. Feminist Studies, 14(3), 575–599. https://doi.org/10.2307/3178066
Hölzl, Johanna, Keusch, Florian, & Sajons, Christoph. (2025). The (mis)use of Google Trends data in the social sciences–A systematic review, critique, and recommendations. Social Science Research, 126, 103099. https://doi.org/10.1016/j.ssresearch.2024.103099
Horaniet Ibañez, Aida. (2024). Digital Humanities at the Intersection of Three Approaches to Data Visualisation: Statistical Graphics, Data Humanism, and Humanistic Interpretation. Digital Humanities Benelux Journal, 6. https://orbilu.uni.lu/handle/10993/62618
International Organization for Standardization. (2024). Guidelines for the promotion and implementation of gender equality and women’s empowerment (ISO Standard No. 53800:2024). https://www.iso.org/standard/84591.html
Irvine, Judith T., & Gal, Susan. (2000). Language ideology and linguistic differentiation. In P. V. Kroskrity (Ed.), Regimes of language: Ideologies, polities, and identities (pp. 35–84). School of American Research Press.
Jaffe, Alexandra. (2009). Introduction: The sociolinguistics of stance. In Alexandra Jaffe (Ed.), Stance: Sociolinguistic Perspectives (pp. 3–28). Oxford University Press.
Kalinowski, Santiago. (2020). Lenguaje inclusivo en usuarios de Twitter en Argentina: Un estudio de corpus. Cuarenta naipes, (3), 233–259. https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/cuarentanaipes/article/view/4888
Kaplan, Frederic. (2014). Linguistic Capitalism and Algorithmic Mediation. Representations, 127(1), 57–63. https://doi.org/10.1525/rep.2014.127.1.57
Kitchin, Rob. (2025). Critical Data Studies: An A to Z Guide to Concepts and Methods (First edition). Wiley. https://politybooks.com/bookdetail?book_slug=9781509566525
Larson, Rob. (2020). Bit Tyrants: The Political Economy of Silicon Valley. Haymarket Books.
Lorde, Audre. (2020). The Master’s Tools Will Never Dismantle the Master’s House. In Gay, Roxane (Ed.). The Selected Works of Audre Lorde, pp.39–44. W.W. Norton & Company.
Lupi, Giorgia. (2017, January 30). Data Humanism: The Revolutionary Future of Data Visualization [Article]. PRINT Magazine. https://www.printmag.com/article/data-humanism-future-of-data-visualization/
Marshall, Brandeis Hill. (2023). Data Conscience: Algorithmic s1ege on our hum4n1ty. Wiley.
Martínez Rocha, Eida, & Rivera Alfaro, Silvia. (2019). Política lingüística de uso del lenguaje inclusivo de género y las revistas científicas de la Universidad de Costa Rica (UCR). E-Ciencias de la Información, 9(2), 18–46. https://doi.org/10.15517/eci.v9i2.37496
Michel, Jean-Baptiste, Shen, Yuan Kui, Aiden, Aviva Presser, Veres, Adrian, Gray, Mathew K., The Google Books Team, Pickett, Joseph P., Hoiberg, Ddale, Clancy, Dan, Norvig, Peter, Orwant, Jon, Pinker, Steven, Nowak, Martin A., & Aiden, Erez Lieberman. (2011). Quantitative Analysis of Culture Using Millions of Digitized Books. Science, 331(6014), 176–182. https://doi.org/10.1126/science.1199644
Moneva y Puyol, Juan. (1916). Los oficios de la mujer. Boletín de La Real Academia Española, 3, 535–540.
Morillo Herrero, Lucía. (2014). Repercusión mediática del informe de Ignacio Bosque «Sexismo lingüístico y visibilidad de la mujer» (2012). In Francisco Manuel Carriscondo Esquivel (Ed.), La lengua en el candelero: Repercusión mediática de asuntos lingüísticos (pp. 97–135). Editorial Academia del Hispanismo.
Moreno Cabrera, Juan Carlos. (2012, March 19). “Acerca de la discriminación de la mujer y de los lingüistas en la sociedad”. Reflexiones críticas de J. C. Moreno Cabrera. Infoling. https://infoling.org/informacion/IG28.html
Moreno Cabrera, Juan Carlos. (2025). Lengua, dialectos, hablas: Crítica de la dialectoideología española. Hojas Monfíes.
Muelas-Gil, María. (2025). Non-sexist, Gender-Inclusive, and Gender-Neutral Language in Spanish: Sociolinguistic Evolution and Current Challenges. In F. Pfalzgraf (Ed.), Gender-neutral, Gender-fair, Gender-inclusive (pp. 167–192). Springer Nature Switzerland. https://doi.org/10.1007/978-3-031-91231-3_8
Muralles Orellana, Lina María. (2022). La perspectiva de género y el lenguaje inclusivo en las constituciones de Latinoamérica. Opus Magna Constitucional, 19(1), 101–120. https://revistasguatemala.usac.edu.gt/omc/article/view/3330
O’Neil, Cathy. (2016). Weapons of Math Destruction: How Big Data Increases Inequality and Threatens Democracy. Crown Publishers
Ormeling, Ferjan. (2015). Linguistic map. In Mark Monmonier (Ed.), The history of cartography: Cartography in the Twentieth Century: Vol. Volume six (pp. 776–782). University of Chicago Press.
Papadopoulos, Ben. (2022). A Brief History of Gender-Inclusive Spanish. (48).
Pauwels, Anne (1998). Women changing language. London and New York: Longman.
Pauwels, Anne (2003). Linguistic feminism and feminist linguistic activism. In A. Holmes & M. Meyerhoff (eds.). Handbook of language and gender (pp. 550-570). Malden MA: Blackwell.
Perissinotto, Giorgio. (1982). Lingüística y sexismo. Diálogos: Artes, Letras, Ciencias Humanas, 18(2 (104)), 30–34.
Pfalzgraf, Falco (Ed.) (2024). Public attitudes towards gender-inclusive language: A multilingual perspective. Berlin: de Gruyter Mouton.
Pfalzgraf, Falco. (Ed). (2025). Gender-neutral, Gender-fair, Gender-inclusive. Springer Nature Switzerland. https://doi.org/10.1007/978-3-031-91231-3_1
Pleyers, Geoffrey. (2018). Movimientos sociales en el siglo XXI: Perspectivas y herramientas analíticas. CLACSO.
QGIS Development Team. (2025). QGIS Geographic Information System (Version 3.44.4-Solothurn). QGIS Association. https://www.qgis.org/
Real Academia Española [RAE]. (2025, December). Corpus del Español del Siglo XXI (CORPES) [online corpus, version 1.4]. https://www.rae.es/corpes/ [12/25/2025]
Real Academia Española [RAE]. (n.d.-a). Banco de datos: CORPES XXI. Retrieved December 25, 2025, from https://www.rae.es/banco-de-datos/corpes-xxi
Real Academia Española [RAE]. (n.d.-b). Diseño del CORPES [Corpus]. CORPES. Retrieved December 25, 2025, from https://www.rae.es/corpes/contenidos/dis
Reid, Elizabeth. (2024, May 14). Generative AI in Search: Let Google do the searching for you. Google. https://blog.google/products-and-platforms/products/search/generative-ai-google-search-may-2024/
Reilly-Thornton, Ashley. (2024). Gender-neutrality and clitics. In Laura L. Paterson (Ed.), The Routledge Handbook of Pronouns (pp. 421–436). Routledge.
Rivera, Jossette. (2011, May 19). “No significa no” es el lema en la “Marcha de las Putas.” BBC News Mundo. https://www.bbc.com/mundo/noticias/2011/05/110519_mexico_marcha_putas_slut_walk_jrg
Rivera Alfaro, Silvia. (2019). La planificación lingüística en la Universidad de Costa Rica: Política lingüística de lenguaje inclusivo de género, su ejecución y relación con propuestas de universidades hispanohablantes. Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, 45(2), 269–294. https://doi.org/10.15517/rfl.v45i2.39162
Rivera Alfaro, Silvia. (2021, September 8). Sesión 8. Lenguaje inclusivo, higiene verbal y lo políticamente correcto – Indisciplinadxs. https://linguisticafeminista.com/octava-sesion-del-circulo-de-lectura-indisciplinadxs/
Rivera Alfaro, Silvia. (2022, September 27). ¿Qué pasa cuando lingüistas de diferentes lenguas y lugares del mundo hablamos sobre lenguaje inclusivo? – Indisciplinadxs. https://linguisticafeminista.com/lenguaje-inclusivo-en-muchas-lenguas/
Rivera Alfaro, Silvia. (2023, October 24). Unlanded Cartographies: Emplacing Gender-Fair Language Policies For Spanish [Talk].
Rivera Alfaro, Silvia, & Cuba, Ernesto. (2022). Different approaches to naming gender-inclusive language in Spanish: A data-driven contribution to the transnational debate. Attitudes towards Gender-Inclusive Language. A Multinational Perspective [Online]. Queen Mary University of London. September, 8–9. https://www.qmul.ac.uk/sllf/linguistics/research/gender-inclusive-language/media/sllf-new/gender/conference-on-attitudes/abstract-riveraalfaro_cuba.pdf
Rivera Alfaro, Silvia & Villarroel Torres, Natalia. (2025). (Des)controlando el lenguaje: Un repositorio digital como práctica tecnofeminista. Heterotopías, 8(15),1-30. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/heterotopias/article/view/49145
Romero, María Cecilia, & Funes, María Soledad. (2018). Nuevas conceptualizaciones de género en el español de la argentina: Un análisis cognitivo-prototípico. RASAL Lingüística, 7–39. https://doi.org/10.56683/rs180119
Sadowski, Jathan. (2019). When data is capital: Datafication, accumulation, and extraction. Big Data & Society, 6(1), 1-12. https://doi.org/10.1177/2053951718820549
Salerno, Paula. (2024). ‘Todas nosotros’: Géneros gramaticales y construcciones identitarias en los discursos de mujeres de la guerra de Malvinas. Bulletin of Contemporary Hispanic Studies, 6(2), 131–148. https://doi.org/10.3828/bchs.2024.10
Salerno, Paula, & Natalia Villarroel Torres (eds). (2022). “Dossier de Lingüística Feminista: Una experiencia indisciplinada.” LL Journal, 17(1)
Sánchez-Prieto Borja, Pedro. (2022). Dialectología y lingüística histórica. In Francisco Moreno Fernández & Rocío Caravedo (eds.). Dialectología hispánica. The Routledge Handbook of Spanish Dialectology. Londres: Routledge, pp. 26-39.
Schneider, Britta. (2019). Methodological nationalism in Linguistics. Language Sciences, 76, 101169. https://doi.org/10.1016/j.langsci.2018.05.006
Soler Montes, Carlos. (2022). Mapa dialectal del lenguaje inclusivo en el mundo hispánico. Variación lingüística en las construcciones gramaticales de género en registros formales del español escrito. Educación Multidisciplinar Para La Igualdad De género, 3, 131–154.
Soler Montes, Carlos, & Fuertes Gutiérrez, Mara. (2025). Glotopolítica de la diversidad. Una aproximación al lenguaje inclusivo en español. Educación multidisciplinar para la igualdad de género, (6). https://doi.org/10.4995/EMIG.2025.683301
Suárez Val, Helena. (Speaker). (2024, October 21). Strategic Datafication and Feminicide in Latin America [Video recording]. Teresa Lozano Long Institute of Latin American Studies (LLILAS). https://repositories.lib.utexas.edu/items/9ac65814-fb74-4fad-bce1-231c35b9cde9
Torres Hernández, Lidia Alejandra. (2022). El lenguaje inclusivo en español: Una comparación con el francés y el caso de los pronombres elle y iel. Synergies Mexique, (12), 95-105,132-133.
Truan, Naomi. (2024). Whose language counts?: Native speakerism and monolingual bias in language ideological research: Challenges and directions for further research. European Journal of Applied Linguistics, 12(1), 34–53. https://doi.org/10.1515/eujal-2024-0006
Valera, Lidia & Fenoll, Vicente. (2017). El debate ciudadano en redes sociales: ¿libertad o intimidación? In López García, Guillermo & Valera Ordaz, Lidia (Eds.). Pantallas electorales. El discurso de partidos, medios y ciudadanos en la campaña de 2015. Barcelona: Editorial UOC [Epub]
Vasallo, Brigitte. (2021). Lenguaje inclusivo y exclusión de clase. Barcelona: Larousse.
Voloshinov, Valentín Nikoláievich. (2009). El marxismo y la filosofía del lenguaje. Buenos Aires: Ediciones Godot.
Von Bruck, Gabriele & Bodenhorn, Barbara. (Ed.). (2009). The anthropology of names and naming (Digital pr. version). Cambridge Univ. Press.
Wiener, Gabriela. (2020, January 2). La década en que nos hicimos feministas. The New York Times. https://www.nytimes.com/es/2020/01/02/espanol/opinion/decada-feminista.html49
Format
License
In order to support the global exchange of knowledge, the journal Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación is allowing unrestricted access to its content as from its publication in this electronic edition, and as such it is an open-access journal. The originals published in this journal are the property of the Complutense University of Madrid and any reproduction thereof in full or in part must cite the source. All content is distributed under a Creative Commons Attribution 4.0 use and distribution licence (CC BY 4.0). This circumstance must be expressly stated in these terms where necessary. You can view the summary and the complete legal text of the licence.







