1.
Velásquez L, Burdiles G. Análisis multimodal de los principales géneros académicos en la formación del profesional y técnico en Enfermería. Círc. lingüíst. apl. comun. [Internet]. 11 de enero de 2021 [citado 5 de diciembre de 2025];85:211-26. Disponible en: https://doi.org/10.5209/clac.73548