Jiaqi, Liu, Zeng Ting, y Lu Xiuchuan. «Challenges in Multi-Language Pronunciation Teaching: A Cross-Linguistic Study of Chinese students’ Perception of Voiced and Voiceless Stops». Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación 79 (septiembre 19, 2019): 99–118. https://doi.org/10.5209/clac.65652.