Welcomme, Aurélie y Michel Pierrard. «Les marqueus cadratifs et argumentatifs dans les récits d’apprenants néerladophones du française L2. Premiers résultats d’une étude sur corpus». Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, vol. 42, vol. 42, 2013, pp. 126-44, https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/41846.