J. A. Nuñez Cortés y I. da Cunha Fanego, «El impacto del uso de herramientas automáticas de ayuda a la redacción en el proceso de escritura de estudiantes universitarios», Círc. lingüíst. apl. comun., vol. 89, pp. 131–144, feb. 2022, doi: https://doi.org/10.5209/clac.73906