Tordera Yllescas, J. C. (2026): «Los indicadores que construyen la coherencia del discurso monológico en la población infantil. Investigación psicolingüística de la Teoría Representacional del Discurso Segmentado», Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 106, pp. 219–234. doi: https://doi.org/10.5209/clac.95028.