ARENARE, G. Leggere oltre la famiglia linguistica — Intercomprensione e strategie di lettura fra lingue romanze e EFL per una didattica precoce del plurilinguismo. Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, v. 97, p. 157–177, 15 feb.2024 https://doi.org/10.5209/clac.79590.