Ureña Tormo, Clara y Valero Fernández, Pilar. 2025. La traducción pedagógica como estrategia de aprendizaje de enunciados metafóricos en contextos de español como lengua de especialidad. Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación 102, 117–132. DOI:https://doi.org/10.5209/clac.87287