Nuñez Cortés, Juan Antonio y da Cunha Fanego, Iria. 2022. El impacto del uso de herramientas automáticas de ayuda a la redacción en el proceso de escritura de estudiantes universitarios. Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación 89, 131–144. DOI:https://doi.org/10.5209/clac.73906