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<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.3/JATS-journalpublishing1-3.dtd">
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      <journal-id journal-id-type="publisher-id">CLAC</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title specific-use="original" xml:lang="es">Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn publication-format="electronic">1576-4737</issn>
      <issn-l>1576-4737</issn-l>
      <publisher>
        <publisher-name>Ediciones Complutense</publisher-name>
        <publisher-loc>España</publisher-loc>
      </publisher>
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    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="doi">10.5209/clac.100055</article-id>
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        <subj-group subj-group-type="heading">
          <subject>Monográfico</subject>
        </subj-group>
      </article-categories>
      <title-group>
        <article-title>Los políticos y su auditorio (II). La interacción asociada con determinados tipos de información: compartida, noticiosa y reproducida</article-title>
        <trans-title-group xml:lang="en">
          <trans-title>Politicians and their audience (II). Interaction associated WITHcertain types of information: shared, news and reproduced</trans-title>
        </trans-title-group>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author" corresp="yes">
          <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-3930-5210</contrib-id>
          <name>
            <surname>Cortés Rodríguez</surname>
            <given-names>Luis</given-names>
          </name>
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          <xref ref-type="corresp" rid="cor1"/>
        </contrib>
        <aff id="aff-a"><institution content-type="original">Universidad de Almería (España)</institution></aff>
      </contrib-group>
      <author-notes>
        <corresp id="cor1">Luis Cortés Rodríguez<email>lcortes@ual.es</email></corresp>
      </author-notes>
      <pub-date pub-type="epub" publication-format="electronic" iso-8601-date="2025-02-14">
        <day>14</day>
        <month>02</month>
        <year>2025</year>
      </pub-date>
      <volume>101</volume>
      <issue>1</issue>
      <fpage>5</fpage>
      <lpage>16</lpage>
      <page-range>5-16</page-range>
      <permissions>
        <copyright-statement>Copyright © 2025, Universidad Complutense de
          Madrid</copyright-statement>
        <copyright-year>2025</copyright-year>
        <copyright-holder>Universidad Complutense de Madrid</copyright-holder>
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          <license-p>Esta obra está bajo una licencia <ext-link ext-link-type="uri"
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              4.0 International</ext-link></license-p>
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      <abstract>
        <p>Como parte de nuestro estudio de la conexión del político con el auditorio, nos vamos a ocupar de tres diferentes tipos de información empleados por el orador: I. Información compartida, que encontramos en intervenciones en las que este pretende hacer participar al auditorio de un saber común, si bien, en ocasiones, solo es el pretexto para reforzar la propia opinión y atacar al rival (“saber”, “conocer”, “recordar”, etc.); II. Información noticiosa, que se formula mediante manifestaciones en las que el político anhela dar a conocer, en muchos casos adelantar, determinada información (“anunciar”, “decir”, “explicar”, etc.), y III. Información reproducida, hallada en expresiones en las que el orador se vale de una cita ajena o propia, emitida con mayor o menor fidelidad y que suele servir de soporte para una parte o el resto del enunciado (“decir”, “preguntar”, “según+tiempo verbal”, etc.). Para el análisis, vamos a partir de un corpus que consta de catorce intervenciones de presidentes del Gobierno español y de líderes de la oposición llevadas a cabo en los debates sobre el estado de la nación; tal corpus tiene una duración de 13h 58m 40s.</p>
      </abstract>
      <trans-abstract xml:lang="en">
        <p>As part of our study of the politician’s connection with the audience, we will deal here with three different types of information used by the speaker: I. Shared information, which we find in speeches in which the it aims to involve the audience in shared knowledge, although sometimes it is only a pretext for reinforcing one’s own opinion and attacking the rival (“knowing”, “knowing”, “remembering”, etc.); II. News information, which is formulated through expressions in which the politician wishes to make known, in many cases to advance, certain information (“announce”, “say”, “explain”, etc.), and III. Reproduced information, found in expressions in which the speaker appropriates a quote from someone else or from himself, issued with greater or lesser fidelity and which usually serves as support for a part or the rest of the utterance (“say”, “ask”, “according to+verb tense”, etc.). For the analysis, we will start from a corpus consisting of fourteen speeches by Spanish Prime Ministers and opposition leaders during the debates on the state of the nation; this corpus has a duration of 13h 58m 40s. </p>
      </trans-abstract>
      <kwd-group>
        <kwd>Oralidad</kwd>
        <kwd>discurso parlamentario</kwd>
        <kwd>interlocución</kwd>
        <kwd>información compartida</kwd>
        <kwd>información reproducida</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>Orality</kwd>
        <kwd>parliamentary discourse</kwd>
        <kwd>interlocution</kwd>
        <kwd>shared information</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
<body>

<sec id="introducción">
  <title>1. Introducción</title>
  <p>Permítasenos, para evitar un esfuerzo añadido al lector, recoger brevemente algunas
        observaciones llevadas a cabo en Cortés (2024) acerca de la tipología y caracterización de
        determinadas <italic>marcas</italic> lingüísticas, término con el que aludiremos al modo
        propuesto por el orador para expresar, generalmente, mediante formas pronominales y verbales
        su conexión más directa con el auditorio. Se trata, por tanto, de estrategias
        léxico-predicativas con las que se persigue hacer más eficaz el mensaje; entre ellas, están
        las que serán objeto de este estudio. En el trabajo arriba aludido, se habló de interacción,
        de metadiscurso y, entre otras cuestiones, de la borrosidad y polivalencia de este, lo que
        ha llevado hasta nuestros días a diferentes acepciones y, consecuentemente, a distintos
        enfoques del término. Así, cuando el acercamiento a lo metadiscursivo se centra en marcas
        que inciden en el modo en el que los escritores/hablantes manifiestan una mayor o menor
        implicación con sus opiniones, con sus argumentos, se habla de un <italic>enfoque
          interactivo</italic>, cuya práctica se puede ver en trabajos como los de Crismore (1989),
        Hyland (2005) o Vande Kopple (1985). Por otro lado, está el <italic>enfoque
          reflexivo</italic>, que se ocupa del análisis de dichas marcas cuando se usan para
        conectar con el auditorio, dirección que acuñaron y aplicaron Ädel y Mauranen (2010). En
        ambos casos, no obstante, cabe indicar la escasez de aportaciones al discurso oral, al
        partir de textos escritos la mayoría de los trabajos conocidos.</p>
  <p>Asimismo, en Cortés (2024) explicamos la metodología con la que íbamos a afrontar el análisis
        de las alusiones que realizan los oradores en los debates sobre el estado de la nación (en
        adelante, DEN), bien a una parte, bien a la totalidad de los diputados. Para su aplicación
        creamos un corpus formado por discursos que no solo se producen en semejantes situaciones
        formales, sino que pertenecen a un mismo subgénero discursivo: el discurso político
        parlamentario. Consta de catorce intervenciones emitidas en los DEN por los últimos cuatro
        presidentes del Gobierno de España: José María Aznar, José Luis Rodríguez Zapatero, Mariano
        Rajoy y Pedro Sánchez. De ellas, siete lo fueron cuando ejercían la presidencia
        (ordinariamente, con un discurso elaborado como acto iniciativo y más dado al acercamiento y
        atenuación), en tanto que las siete restantes pertenecen a su ejercicio como líderes de la
        oposición (generalmente, con un discurso concebido como acto reactivo y más próximo a la
        confrontación o, cuando menos, al distanciamiento). De los tres primeros, se han elegido, de
        una parte, sus inaugurales intervenciones tanto en su función de líderes de la oposición
        como cuando ejercieron de presidentes del Gobierno; de otra parte, se optó por sus últimas
        actuaciones, también, en ambas funciones. En el caso de Pedro Sánchez, actual presidente del
        gobierno de España, dada su menor presencia en tales cargos, solo hemos podido disponer de
        una actuación como líder de la oposición (24/2/2015) y de otra como presidente (12/7/2022).
        El corpus registra una duración de 13h58m40s, tiempo en el que se emitieron 113.426
        palabras. Se extiende desde 1991, primera intervención de Aznar como líder de la oposición
        (Aznar <sc>lo1),</sc> hasta 2022, única intervención de Sánchez como presidente (Sánchez
        P1). En las dos tablas siguientes se muestran los datos de ambos tipos de
          intervenciones[<xref ref-type="table" rid="tabla1">Tabla 1</xref>] [<xref ref-type="table"
          rid="tabla2">Tabla 2</xref>]:</p>
  <table-wrap id="tabla1">
    <caption>
      <p>Tabla 1. Corpus de intervenciones de los presidentes en los DEN
      (Cortés, 2024: 59)</p>
    </caption>
    <table>
      <colgroup>
        <col width="13%" />
        <col width="14%" />
        <col width="13%" />
        <col width="15%" />
        <col width="8%" />
        <col width="19%" />
        <col width="19%" />
      </colgroup>
      <tbody>
        <tr>
          <td><bold>Presidente</bold></td>
          <td><bold>N.º y año</bold></td>
          <td><bold>Tiempo</bold></td>
          <td><bold>Palabras</bold></td>
          <td><bold>%</bold></td>
          <td><bold>Texto completo</bold></td>
          <td><bold>Vídeo</bold></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Aznar p1</td>
          <td>1. 11/6/1997</td>
          <td>1h8m22s</td>
          <td>10135</td>
          <td rowspan="2">24.5%</td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/0cni7s">https://n9.cl/0cni7s</ext-link></td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/x86rd">https://n9.cl/x86rd</ext-link></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Aznar p2</td>
          <td>2. 30/6/2003</td>
          <td>57m59s</td>
          <td>7899</td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/btqqx">https://n9.cl/btqqx</ext-link></td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/q7g7w">https://n9.cl/q7g7w</ext-link></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Zapatero p1</td>
          <td>1. 11/5/2005</td>
          <td>1h32m40s</td>
          <td>10651</td>
          <td rowspan="2">26.7%</td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/46bc3">https://n9.cl/46bc3</ext-link></td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/kokyg">https://n9.cl/kokyg</ext-link></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Zapatero p2</td>
          <td>2. 28/6/2011</td>
          <td>1h6m15s</td>
          <td>8902</td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/bo1y0">https://n9.cl/bo1y0</ext-link></td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/exl6g">https://n9.cl/exl6g</ext-link></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Rajoy p1</td>
          <td>1. 20/2/2013</td>
          <td>1h31m27s</td>
          <td>12071</td>
          <td rowspan="2">31.9%</td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/56beo">https://n9.cl/56beo</ext-link></td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/mxeh5">https://n9.cl/mxeh5</ext-link></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Rajoy p2</td>
          <td>2. 24/2/2015</td>
          <td>1h30m32s</td>
          <td>11320</td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/m3aig">https://n9.cl/m3aig</ext-link></td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/q7g7w">https://n9.cl/q7g7w</ext-link></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Sánchez p1</td>
          <td>1. 12/7/2022</td>
          <td>1h19min38s</td>
          <td>12418</td>
          <td>16.9%</td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/x8ndi">https://n9.cl/x8ndi</ext-link></td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/bqk2h">https://n9.cl/bqk2h</ext-link></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Total</td>
          <td></td>
          <td>9h7m28s</td>
          <td>73396/64.70%</td>
          <td></td>
          <td></td>
          <td></td>
        </tr>
      </tbody>
    </table>
  </table-wrap>
  <table-wrap id="tabla2">
    <caption>
      <p>Tabla 2.Corpus de intervenciones de líderes de la oposición en
      los DEN (Cortés, 2024: 60)</p>
    </caption>
    <table>
      <colgroup>
        <col width="13%" />
        <col width="14%" />
        <col width="13%" />
        <col width="15%" />
        <col width="8%" />
        <col width="19%" />
        <col width="19%" />
      </colgroup>
      <tbody>
        <tr>
          <td><bold>Líder oposic.</bold></td>
          <td><bold>N.º y año</bold></td>
          <td><bold>Tiempo</bold></td>
          <td><bold>Palabras</bold></td>
          <td><bold>%</bold></td>
          <td><bold>Texto completo</bold></td>
          <td><bold>Vídeo</bold></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Aznar lo1</td>
          <td>1. 10/3/1991</td>
          <td>44m07s</td>
          <td>6009</td>
          <td rowspan="2">28.5%</td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/iryrj">https://n9.cl/iryrj</ext-link></td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/84vwa">https://n9.cl/84vwa</ext-link>*</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Aznar lo2</td>
          <td>2. 8/2/1995</td>
          <td>39m15s**</td>
          <td>5425</td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/fdi1l">https://n9.cl/fdi1l</ext-link></td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/19e4hk">https://n9.cl/19e4hk</ext-link></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Zapater lo1</td>
          <td>1. 26/6/2001</td>
          <td>44m34s</td>
          <td>5917</td>
          <td rowspan="2">28.5%</td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/dyydg">https://n9.cl/dyydg</ext-link></td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/12fyb">https://n9.cl/12fyb</ext-link></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Zapater lo2</td>
          <td>2. 30/6/2003</td>
          <td>42m47s</td>
          <td>5518</td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/btqqx">https://n9.cl/btqqx</ext-link></td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/q7g7w">https://n9.cl/q7g7w</ext-link></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Rajoy lo1</td>
          <td>1. 11/5/2005</td>
          <td>45m54s</td>
          <td>6224</td>
          <td rowspan="2">27.3</td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/46bc3">https://n9.cl/46bc3</ext-link></td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/kokyg">https://n9.cl/kokyg</ext-link></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Rajoy lo2</td>
          <td>2. 28/6/2011</td>
          <td>34m10s</td>
          <td>4659</td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/bo1y0">https://n9.cl/bo1y0</ext-link></td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/exl6g">https://n9.cl/exl6g</ext-link></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Sánchez lo1</td>
          <td>1. 24/2/2015</td>
          <td>40m05s</td>
          <td>6278</td>
          <td>15.7%</td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/m3aig">https://n9.cl/m3aig</ext-link></td>
          <td><ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://n9.cl/0fo19">https://n9.cl/0fo19</ext-link></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Total</td>
          <td></td>
          <td>4h51m12s</td>
          <td>40030/35.30%</td>
          <td></td>
          <td></td>
          <td></td>
        </tr>
      </tbody>
    </table>
  </table-wrap>
  <p>* En este año solo existe el audio, pues será en 1994 cuando se
  inicien las grabaciones en vídeo de las sesiones.</p>
  <p>** El dato de la duración es obligatoriamente aproximado, pues el
  video de la sesión, por error, solo recoge la actuación de Aznar desde
  que dice “Primero, que estamos resolviendo positivamente…”, hasta el
  final; recoge, por tanto, solo 2100 palabras que emite en 15m10s. A
  partir de este dato, hemos hecho un cálculo del total (aproximado) de
  la duración del discurso.</p>
  <p>A la escasez, antes aludida, de trabajos que se hayan ocupado del papel del auditorio en
        discursos orales, vino a unirse el hecho de que en los contados casos en los que estos
        trataron cuestiones relacionadas con lo político no se determinaba con claridad el género o
        subgénero discursivo del que se partía, lo que pudo justificar el que las categorías
        expuestas en ellos no se asemejaran, en absoluto, a las que nosotros encontramos en nuestro
        corpus. Ello nos exigió la creación de nuevos parámetros. De este modo, concebimos quince
        indicadores (grupos) que reunimos, según los aspectos tratados, en cinco grandes
        categorías:</p>
  <list list-type="simple">
    <list-item>
      <p>Categoría I. <italic>Interacción asociada con determinados tipos de información: compartida, noticiosa y reproducida.</italic></p>
    </list-item>
    <list-item>
      <p>Categoría II. <italic>Interacción asociada con la implicación más explícita del orador en el contenido del mensaje.</italic></p>
    </list-item>
    <list-item>
      <p>Categoría III. <italic>Interacción asociada con ciertos requerimientos del orador al auditorio.</italic></p>
    </list-item>
    <list-item>
      <p>Categoría IV. <italic>Interacción asociada con el disentimiento del orador.</italic></p>
    </list-item>
    <list-item>
      <p>Categoría V. <italic>Interacción asociada con las formas de tratamiento, bien mediante vocativos, bien dentro de estructuras predicativas.</italic></p>
    </list-item>
  </list>
  <p>En este artículo nos ocuparemos de la primera de estas cinco categorías, la cual está
        constituida por tres grupos separados por las marcas estratégicas que en ellos se ofrecen;
        con tales marcas, el orador tratará de explicitar el tipo de información que proporciona: a)
          <italic>compartida</italic>, si lo expresado parece sabido tanto por el orador como por el
        auditorio; b) <italic>noticiosa</italic>, cuando con ella se anuncia una acción que se va a
        producir, y c) <italic>reproducida</italic>, si lo que se comunica parte de la información
        emitida anteriormente por otras personas, instituciones o por el propio orador. Intentaremos
        descifrar cuáles son las marcas, en este caso las estrategias léxico-predicativas, con las
        que el político intentará rentabilizar su dialéctica y quiénes y con qué intenciones las
        utilizan.</p>
  <p>Los datos de frecuencias que aportemos en las aludidas marcas, en cualquiera de los apartados,
        se establecerán a partir de la relación entre dos porcentajes: el de utilización de la marca
        estudiada y el espacio de ocupación en el corpus por parte de quienes las empleen. Tal y
        como se verá en las dos tablas que siguen, las cifras absolutas de las que partimos, en lo
        que hace al número de palabras empleado, no es igual en unos presidentes y en otros, en unos
        líderes de la oposición y en otros, en un partido político y en el otro. De esta suerte, los
        porcentajes de ocupación en el corpus por parte de los diferentes políticos fueron los
        siguientes [<xref ref-type="table" rid="tabla3">Tabla 3</xref>] [<xref ref-type="table"
          rid="tabla4">Tabla 4</xref>]:</p>
  <table-wrap id="tabla3">
    <caption>
      <p>Tabla 3.Tabla de porcentajes ocupados por los diferentes
      políticos que forman el corpus</p>
    </caption>
    <table>
      <colgroup>
        <col width="20%" />
        <col width="20%" />
        <col width="20%" />
        <col width="20%" />
        <col width="20%" />
      </colgroup>
      <tbody>
        <tr>
          <td rowspan="2"></td>
          <td colspan="2"><bold>Presidentes</bold></td>
          <td colspan="2"><bold>Líderes de la oposición</bold></td>
        </tr>
        <tr>
          <td><bold>N.º palabras</bold></td>
          <td><bold>% ocupación</bold></td>
          <td><bold>N.º palabras</bold></td>
          <td><bold>% ocupación</bold></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Aznar</td>
          <td>18034</td>
          <td>15.9</td>
          <td>11434</td>
          <td>10.1</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Zapatero</td>
          <td>19553</td>
          <td>17.2</td>
          <td>11435</td>
          <td>10.1</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Rajoy</td>
          <td>23391</td>
          <td>20.6</td>
          <td>10883</td>
          <td>9.6</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Sánchez</td>
          <td>12418</td>
          <td>11.0</td>
          <td>6278</td>
          <td>5.5</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Total</td>
          <td>73.396</td>
          <td>64.7</td>
          <td>40030</td>
          <td>35.3</td>
        </tr>
      </tbody>
    </table>
  </table-wrap>
  <table-wrap id="tabla4">
    <caption>
      <p>Tabla 4.Tabla de porcentajes ocupados por los diferentes
      partidos que forman el corpus</p>
    </caption>
    <table>
      <colgroup>
        <col width="20%" />
        <col width="20%" />
        <col width="20%" />
        <col width="20%" />
        <col width="20%" />
      </colgroup>
      <tbody>
        <tr>
          <td rowspan="2"></td>
          <td colspan="2"><bold>Presidentes</bold></td>
          <td colspan="2"><bold>Líderes de la oposición</bold></td>
        </tr>
        <tr>
          <td><bold>N.º palabras</bold></td>
          <td><bold>% ocupación</bold></td>
          <td><bold>N.º palabras</bold></td>
          <td><bold>% ocupación</bold></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>PP</td>
          <td>41425</td>
          <td>36.5</td>
          <td>22317</td>
          <td>19.7</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>PSOE</td>
          <td>31971</td>
          <td>28.2</td>
          <td>17713</td>
          <td>15.6</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>Total</td>
          <td>73.396</td>
          <td>64.7</td>
          <td>40030</td>
          <td>35.3</td>
        </tr>
      </tbody>
    </table>
  </table-wrap>
  <p>Finalmente, hemos de indicar que nuestro estudio pretende abarcar, por un lado, el
        descubrimiento y descripción de determinadas <italic>marcas</italic> lingüísticas que
        expresen aspectos relacionados con la información, según que esta sea compartida, noticiosa
        o reproducida, y, por otro lado, unas cifras que puedan marcar mayor o menor tendencia en
        unos fenómenos u otros. Bien entendido que al ser este trabajo parte de una
        investigación-guía, sus resultados son solo orientativos de determinadas formas de
        acercamiento del político a su auditorio. Por tanto, está la obligación posterior de
        estudiar las referidas preferencias sugeridas en este trabajo en corpus mayores.</p>
</sec>
<sec id="información-compartida">
  <title>2. Información compartida</title>
  <sec id="cuestiones-generales">
    <title>2.1. Cuestiones generales</title>
    <p>En este primer grupo se acogen las marcas que emplean los
    oradores cuando se dirigen al auditorio con la idea de compartir un
    saber. En la mayoría de ocasiones es un recurso tanto de atenuación,
    pues se hace constar que lo dicho ya es sabido y no será motivo de
    colisión, como de acercamiento al auditorio, al incluir a sus
    oponentes políticos con los que parece buscarse la complicidad.</p>
    <p>El conocimiento compartido —que Clark (1996) define como la suma de asunciones, creencias y
          pensamientos que la gente comparte— es una de las actuaciones encaminadas a conseguir la
          adhesión del auditorio, lo que nos hace pensar que sea un elemento importante a la hora de
          diseñar un discurso en general y el político en particular. Tal conocimiento compartido
          está estrechamente ligado, como han indicado Rodríguez Rosique y Antolí (2020: 6) a la
          presuposición, tanto entendida en términos de intención del hablante, como atribuida a la
          instrucción de determinadas unidades o construcciones lingüísticas.</p>
    <p>No olvidemos que una constante en el discurso clásico, ya
    iniciado por los sofistas, era la conveniencia de adaptar dicho
    discurso a las inclinaciones del auditorio y, en el caso que nos
    ocupa, la incorporación de este en la intervención del orador es una
    consideración que puede facilitar el propósito suasorio. No
    obstante, cierto es que estas intenciones se alternan
    —especialmente, por parte de los líderes de la oposición— con la de
    reforzar la propia opinión para atacar al rival. Es esto lo que
    sucede en casos como los siguientes:</p>
    <list list-type="simple">
      <list-item>
        <label>1)</label>
        <p>Y, sin embargo, no se tranquilizan, porque
        <italic>saben</italic> que tanta mayoría, al final, sólo sirve
        para que usted siga en el Gobierno [Aznar LO2].</p>
      </list-item>
      <list-item>
        <label>2)</label>
        <p>Como usted <italic>sabe</italic> muy bien, en estos últimos años Irlanda también nos ha
              superado en los términos comparativos de la Unión Europea [Aznar LO2].</p>
      </list-item>
      <list-item>
        <label>3)</label>
        <p>Simplemente, señoría, le <italic>recordaré</italic> unos
        datos: respecto al año 2008 se han destruido 2.250.000 puestos
        de trabajo [Rajoy LO2].</p>
      </list-item>
    </list>
    <p>Los verbos más propiciadores de estas marcas son <italic>saber</italic>, <italic>recordar o
            conocer.</italic> Asimismo, por suponerse que es un tema compartido, habría que incluir
          en este grupo, existan ejemplos o no en nuestro corpus, verbos con los que el orador
          podría pretender ayudar a dicho auditorio a recordar algo importante (<italic>recordar/
            echar la vista atrás, repasar,</italic> etc.). Es “saber” la marca más frecuentemente
          empleada: 34 (47.9%) apariciones de un total de 71 casos hallados:</p>
    <list list-type="simple">
      <list-item>
        <label>4)</label>
        <p>Como <italic>saben</italic>, el real decreto ley de
        convalidación incluye un descuento del 50 % en los abonos de
        viaje de los trenes de cercanías [Sánchez 1P].</p>
      </list-item>
      <list-item>
        <label>5)</label>
        <p>Como <italic>saben</italic> SS.SS., los presupuestos de 2005
        fueron confeccionados contando con un ligero superávit del 0,1
        por ciento [Zapatero 1P].</p>
      </list-item>
    </list>
    <p>Le siguen “recordar” (20 casos) y “conocer” (14 casos):</p>
    <list list-type="simple">
      <list-item>
        <label>6)</label>
        <p>La mañana del pasado día 13 de enero, como usted
        <italic>recordará</italic>, señor González, circuló por los
        ambientes financieros y bursátiles un rumor; se decía que usted
        había ido al Palacio de la Zarzuela a entrevistarse con su
        Majestad el Rey [Aznar LO2].</p>
      </list-item>
      <list-item>
        <label>7)</label>
        <p>No abundaré en hechos que ustedes <italic>conocen</italic>; me bastan unos pocos datos
              para reflejar la situación de esa manera objetiva e incontestable que ofrecen los
              números [Rajoy 2P.].</p>
      </list-item>
    </list>
    <p>En la tabla siguiente [<xref ref-type="table" rid="tabla5">Tabla 5</xref>] puede verse la
          totalidad de casos aparecidos en el corpus:</p>
    <table-wrap id="tabla5">
      <caption>
        <p>Tabla 5. Empleo de las marcas de categoría 1/grupo 1 por los diferentes políticos de
              nuestro corpus</p>
      </caption>
      <table>
        <colgroup>
          <col width="11%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="6%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="6%" />
          <col width="8%" />
        </colgroup>
        <tbody>
          <tr>
            <td rowspan="2"></td>
            <td colspan="8"><bold>Presidentes</bold></td>
            <td colspan="8"><bold>Líderes de la oposición</bold></td>
            <td rowspan="2"><bold>Total</bold></td>
          </tr>
          <tr>
            <td><bold>Az1</bold></td>
            <td><bold>Az2</bold></td>
            <td><bold>Z1</bold></td>
            <td><bold>Z2</bold></td>
            <td><bold>R1</bold></td>
            <td><bold>R2</bold></td>
            <td><bold>S1</bold></td>
            <td><bold>Total</bold></td>
            <td><bold>Az1</bold></td>
            <td><bold>Az2</bold></td>
            <td><bold>Z1</bold></td>
            <td><bold>Z2</bold></td>
            <td><bold>R1</bold></td>
            <td><bold>R2</bold></td>
            <td><bold>S1</bold></td>
            <td><bold>Total</bold></td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Saber</td>
            <td>—</td>
            <td>3</td>
            <td>1</td>
            <td>2</td>
            <td>4</td>
            <td>4</td>
            <td>9</td>
            <td>23</td>
            <td></td>
            <td>5</td>
            <td>1</td>
            <td>2</td>
            <td>1</td>
            <td>2</td>
            <td>—</td>
            <td>11</td>
            <td>34</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Conocer</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>2</td>
            <td>2</td>
            <td>3</td>
            <td>7</td>
            <td>—</td>
            <td>2</td>
            <td>4</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td></td>
            <td>1</td>
            <td>7</td>
            <td>14</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Recordar</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>1</td>
            <td>—</td>
            <td>5</td>
            <td>—</td>
            <td>4</td>
            <td>10</td>
            <td>2</td>
            <td>1</td>
            <td>3</td>
            <td>—</td>
            <td>1</td>
            <td>2</td>
            <td>1</td>
            <td>10</td>
            <td>20</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Otros*</td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td>1</td>
            <td>1</td>
            <td>1</td>
            <td></td>
            <td>1</td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td>3</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Total</td>
            <td colspan="2">3</td>
            <td colspan="2">4</td>
            <td colspan="2">17</td>
            <td>17</td>
            <td>41</td>
            <td colspan="2">11</td>
            <td colspan="2">11</td>
            <td colspan="2">6</td>
            <td>2</td>
            <td>30</td>
            <td>71</td>
          </tr>
        </tbody>
      </table>
    </table-wrap>
    <p>* En el apartado “Otros” se incluye una aparición de cada uno de
    estos tres verbos: ‘entender’, ‘repasar’ y ‘comentar’.</p>
  </sec>
  <sec id="presidentes-contra-líderes-de-la-oposición-y-otras-diferencias-menores-en-el-empleo">
    <title>2.2. Presidentes contra líderes de la oposición y otras diferencias menores en el
          empleo</title>
    <sec id="section">
      <title>2.2.1.</title>
      <p>La diferencia más significativa en el uso de esta marca vino dada por la condición del
            cargo ostentado por el orador, si bien no lo fue tanto por las cifras de empleo —algo
            superiores en los líderes de la oposición—, cuanto por la distinta intención al hacerlo:
            los presidentes, en la mayoría de ocasiones, intentarán minimizar el interés de lo dicho
            al ser ya sabido y, a la par, buscarán el acercamiento al auditorio, con quien se
            pretenderá establecer —mediante este conocimiento compartido— una relación de
            cooperación; su uso cabe asociarlo con una intención atenuadora:</p>
      <list list-type="simple">
        <list-item>
          <label>8)</label>
          <p>Como <italic>saben</italic>, este es mi noveno debate sobre
          el estado de la Nación. He celebrado tres debates como líder
          de la oposición y seis como presidente del Gobierno [Zapatero
          2P].</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <label>9)</label>
          <p>Los créditos se canalizaban en buena medida hacia la inversión en el sector
                inmobiliario protegido, como ustedes <italic>saben</italic>, de la competencia
                exterior [Rajoy 1P].</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <label>10)</label>
          <p>Por eso, como <italic>saben</italic> ustedes, señorías, en
          el primer año de la legislatura hemos impulsado a estos
          efectos un conjunto de actuaciones [Rajoy P1].</p>
        </list-item>
      </list>
      <p>Incluso esta actitud de acercamiento se ve reforzada en algunas
      ocasiones con un adverbio con función enfática:</p>
      <list list-type="simple">
        <list-item>
          <label>11)</label>
          <p>Sin embargo, <italic>bien sabemos</italic> que la realidad
          de un país no es una foto fija [Aznar P2].</p>
        </list-item>
      </list>
      <p>Una parte importante de los ejemplos emitidos por los presidentes, como decíamos, muestran
            ese interés por valorizar los actos positivos, o sea, el acercamiento mediante el
            conocimiento compartido, si bien no faltan, aunque sean minoría, los casos de cortesía
            negativa con actos amenazadores para la imagen de sus oponentes políticos, los cuales
            ‘deberían saber’, aunque, ‘desgraciadamente, no saben’:</p>
      <list list-type="simple">
        <list-item>
          <label>12)</label>
          <p>Y quienes tienen suficiente edad o memoria <italic>saben</italic> que en aquellas
                décadas también hubo retrocesos y momentos decisivos en los que España estuvo a
                punto de desmoronarse [Sánchez P1].</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <label>13)</label>
          <p>No sería hoy del 10 %, sino casi de un 14 o 15 % si no existieran estas medidas, y las
                  <italic>conocen</italic> ustedes [Sánchez P1].</p>
        </list-item>
      </list>
      <p>Diferente a la del resto de presidentes, fue, sin embargo, la
      intención del socialista Pedro Sánchez al usar esta marca; tal
      intención no fue otra que la autocomplacencia: en diecisiete
      ocasiones de las diecinueve que la emplea lo hace para
      intensificar sus logros, en educación, en sanidad, en la bajada de
      los alquileres, en el transporte público, etc.:</p>
      <list list-type="simple">
        <list-item>
          <label>14)</label>
          <p>Y, como <italic>saben</italic>, también estamos bonificando el 30 % de los abonos de
                transporte urbano y metropolitano [Sánchez P1].</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <label>15)</label>
          <p><italic>Saben</italic> ustedes que vamos a proceder a la estabilización de más de 67
                000 profesionales sanitarios de todo el Sistema Nacional de Salud [Sánchez P1].</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <label>16)</label>
          <p>Estamos limitando la subida de los alquileres, como
          <italic>saben</italic> ustedes [Sánchez P1].</p>
        </list-item>
      </list>
      <p>En cuanto a los líderes de la oposición, sabido el carácter de confrontación que suelen
            tener sus discursos, es obvio pensar, como así fue, la prioridad de actos amenazadores
            sobre los valorizadores, actos que se dirigen, principalmente, a la imagen del
            presidente del Gobierno y a su discurso matinal:</p>
      <list list-type="simple">
        <list-item>
          <label>17)</label>
          <p>Míreme bien, señor Rajoy, que se lo <italic>voy a
          recordar</italic> [Sánchez, LO1].</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <label>18)</label>
          <p>Y el señor Rodríguez Zapatero lo <italic>sabe</italic>,
          aunque se empeñe en disimularlo [Rajoy LO2].</p>
        </list-item>
      </list>
      <p>Tampoco en estas ocasiones faltaron los adverbios reforzadores
      de esta actitud de desaprobación, tal y como se pudo ver en (2) o
      en este otro ejemplo:</p>
      <list list-type="simple">
        <list-item>
          <label>19)</label>
          <p>Usted <italic>conoce perfectamente</italic> mi opinión en este asunto y sabe que he
                ofrecido permanentemente mi colaboración [Aznar, LO2].</p>
        </list-item>
      </list>
      <p>Como indicamos más arriba, el uso de esta marca a la hora de rentabilizar su dialéctica fue
            algo superior en los líderes que en los presidentes. En efecto, como podemos ver en el
            cuadro siguiente, los porcentajes de uso que encontramos en aquellos, tanto
            pertenecientes al PP (23.9%) como al PSOE (18.3%), están, en ambos casos por encima de
            sus espacios de corpus ocupados (19.7%) y (15.6%), respectivamente; resultados
            distintos, sin embargo, presentaron los porcentajes de los presidentes [<xref
              ref-type="table" rid="tabla8">Tabla 8</xref>]:</p>
      <table-wrap id="tabla8">
        <caption>
          <p>Tabla 8. Utilización de las marcas de categoría 1/grupo 1 y
          espacios ocupados por parte de los dos partidos</p>
        </caption>
        <table>
          <colgroup>
            <col width="18%" />
            <col width="16%" />
            <col width="16%" />
            <col width="16%" />
            <col width="16%" />
            <col width="17%" />
          </colgroup>
          <tbody>
            <tr>
              <td rowspan="2"></td>
              <td colspan="2"><bold>Presidentes</bold></td>
              <td colspan="2"><bold>Líderes oposic.</bold></td>
              <td rowspan="2"><bold>Total</bold></td>
            </tr>
            <tr>
              <td><bold>PP</bold></td>
              <td><bold>PSOE</bold></td>
              <td><bold>PP</bold></td>
              <td><bold>PSOE</bold></td>
            </tr>
            <tr>
              <td rowspan="2">Utilización</td>
              <td>20</td>
              <td>21</td>
              <td>17</td>
              <td>13</td>
              <td>71</td>
            </tr>
            <tr>
              <td>28.2%</td>
              <td>29%</td>
              <td>23.9%</td>
              <td>18.3%</td>
              <td>100%</td>
            </tr>
            <tr>
              <td rowspan="2">%corpus ocupado</td>
              <td>41.425</td>
              <td>31.971</td>
              <td>22317</td>
              <td>17.713</td>
              <td>113.426</td>
            </tr>
            <tr>
              <td>36.5%</td>
              <td>28.2%</td>
              <td>19.7%</td>
              <td>15.6%</td>
              <td>100%</td>
            </tr>
            <tr>
              <td></td>
              <td colspan="2">64.7%</td>
              <td colspan="2">35.3%</td>
              <td></td>
            </tr>
          </tbody>
        </table>
      </table-wrap>
    </sec>
    <sec id="section-1">
      <title>2.2.2.</title>
      <p>Aunque con unas intenciones determinadas y distintas a las del resto de presidentes, fue
            Pedro Sánchez quien con mayor frecuencia usó este tipo de recurso como estrategia
            informativa, porque si bien lo hizo en un mismo número de ocasiones que Rajoy —ambos en
            17 oportunidades—, las emite en 12418 palabras (11% del total del corpus), en tanto que
            el líder popular las formula en 23391 palabras (20.6% del corpus). Por tanto, la
            distancia entre los porcentajes de utilización de marcas y el espacio ocupado es muy
            superior en Sánchez (23.9% de utilización frente al 11.0% espacio de corpus ocupado) con
            respecto a la de Rajoy (23.9% y 29.6%). En el otro extremo, nos encontramos con
            Rodríguez Zapatero: solo cuatro alusiones en 19553 palabras (5.5% de utilización de la
            forma frente al 17.2% del corpus ocupado). Veamos estos datos en la tabla siguiente
              [<xref ref-type="table" rid="tabla6">Tabla 6</xref>] :</p>
      <table-wrap id="tabla6">
        <caption>
          <p>Tabla 6. Utilización de las marcas de categoría 1/grupo 1 y espacios ocupados por
                presidentes y líderes de la oposición</p>
        </caption>
        <table>
          <colgroup>
            <col width="12%" />
            <col width="7%" />
            <col width="10%" />
            <col width="7%" />
            <col width="10%" />
            <col width="7%" />
            <col width="7%" />
            <col width="10%" />
            <col width="7%" />
            <col width="10%" />
            <col width="6%" />
            <col width="7%" />
          </colgroup>
          <tbody>
            <tr>
              <td rowspan="2"></td>
              <td colspan="4"><bold>Presidentes</bold></td>
              <td rowspan="2"><bold>Total</bold></td>
              <td colspan="4"><bold>Líderes de la oposición</bold></td>
              <td rowspan="2"><bold>Total</bold></td>
              <td rowspan="2"></td>
            </tr>
            <tr>
              <td><bold>Aznar</bold></td>
              <td><bold>Zapatero</bold></td>
              <td><bold>Rajoy</bold></td>
              <td><bold>Sánchez</bold></td>
              <td><bold>Aznar</bold></td>
              <td><bold>Zapatero</bold></td>
              <td><bold>Rajoy</bold></td>
              <td><bold>Sánchez</bold></td>
            </tr>
            <tr>
              <td rowspan="2">Utilización</td>
              <td>3</td>
              <td>4</td>
              <td>17</td>
              <td>17</td>
              <td>41</td>
              <td>11</td>
              <td>11</td>
              <td>6</td>
              <td>2</td>
              <td>30</td>
              <td>71</td>
            </tr>
            <tr>
              <td>4.2%</td>
              <td>5.5%</td>
              <td>23.9%</td>
              <td>23.9%</td>
              <td>57.7%</td>
              <td>15.5%</td>
              <td>15.5%</td>
              <td>8.5%</td>
              <td>2.8%</td>
              <td>42.2</td>
              <td>100%</td>
            </tr>
            <tr>
              <td>%corpus ocupado</td>
              <td>15.9</td>
              <td>17.2</td>
              <td>20.6</td>
              <td>11.0</td>
              <td>64.7</td>
              <td>10.1</td>
              <td>10.1</td>
              <td>9.6</td>
              <td>5.5.</td>
              <td>35.3</td>
              <td>100</td>
            </tr>
          </tbody>
        </table>
      </table-wrap>
      <p>En conjunto, considerando las apariciones en ambas funciones políticas —presidente y líder
            de la oposición—, fue Pedro Sánchez quien en una proporción más alta (26.8% de empleo
            frente al 16.5% de espacio ocupado) hizo uso de esta marca de aproximación a los
            concurrentes. Le siguió Mariano Rajoy (32.4% de utilización frente a 30.2% de espacio
            ocupado). Las cifras de Aznar y Zapatero, ambas negativas en la relación utilización y
            corpus ocupado, estuvieron lejos de las aportadas por los anteriores políticos y se
            mostraron como los dos oradores que menos recurrieron a este mecanismo de interacción
            con el auditorio  [<xref ref-type="table" rid="tabla7">Tabla 7</xref>]:</p>
      <table-wrap id="tabla7">
        <caption>
          <p>Tabla 7. Utilización de las marcas de categoría 1/grupo 1 y
          espacios ocupados por los cuatro políticos</p>
        </caption>
        <table>
          <colgroup>
            <col width="18%" />
            <col width="16%" />
            <col width="16%" />
            <col width="16%" />
            <col width="16%" />
            <col width="17%" />
          </colgroup>
          <tbody>
            <tr>
              <td rowspan="2"></td>
              <td colspan="4"><bold>Políticos</bold></td>
              <td rowspan="2"><bold>Total</bold></td>
            </tr>
            <tr>
              <td><bold>Aznar</bold></td>
              <td><bold>Zapatero</bold></td>
              <td><bold>Rajoy</bold></td>
              <td><bold>Sánchez</bold></td>
            </tr>
            <tr>
              <td rowspan="2">Utilización</td>
              <td>14</td>
              <td>15</td>
              <td>23</td>
              <td>19</td>
              <td>71</td>
            </tr>
            <tr>
              <td>19.7%</td>
              <td>21.1%</td>
              <td>32.4%</td>
              <td>26.8%</td>
              <td>100%</td>
            </tr>
            <tr>
              <td>%corpus ocupado</td>
              <td>26</td>
              <td>27.3</td>
              <td>30.2</td>
              <td>16.5</td>
              <td>100</td>
            </tr>
          </tbody>
        </table>
      </table-wrap>
    </sec>
  </sec>
</sec>
<sec id="información-noticiosa">
  <title>3. Información noticiosa</title>
  <sec id="cuestiones-generales-1">
    <title>3.1. Cuestiones generales</title>
    <p>Hablamos de marcas que utilizan los oradores con la finalidad de
    dar a conocer, en muchos casos adelantar, determinada información al
    auditorio. Los verbos seleccionados que más veces aparecieron para
    llevar a cabo esta estrategia fueron <italic>anunciar</italic> y
    <italic>decir</italic>, a distancia quedaron otros menos empleados
    como <italic>explicar</italic>.</p>
    <p>Con el uso de este mecanismo se pretende captar la atención del auditorio con objeto de
          resaltar el interés de la noticiosa declaración. El orador es consciente de que aquello
          que va a decir es desconocido y, normalmente, importante, lo que destaca mediante una
          marca verbal, en especial, “anunciar”. De lo dicho, cabe deducir que resultará un uso más
          propio de los discursos de los presidentes, pues son estos quienes tienen conocimientos
          sobre cuestiones (proyectos, realizaciones, ideas, etc.) que se han de llevar a cabo, sin
          que aún se conozcan, o que se piensen llevar. Fue en tales presidentes donde aparecieron
          47 ocurrencias de las 65 del total; solo 18 casos fueron empleados por los líderes de la
          oposición, de los que la mitad los emitió Rodríguez Zapatero.</p>
    <p>Los verbos “anunciar” (21 casos) y “decir” (22) completaron el
    66.1% del total de ejemplos hallados:</p>
    <list list-type="simple">
      <list-item>
        <label>(20)</label>
        <p>Y les <italic>anuncio</italic> que el siguiente capítulo de acción especial del Gobierno
              estará referido a la provincia de Teruel [Zapatero P1].</p>
      </list-item>
      <list-item>
        <label>(21)</label>
        <p>Pues bien, hoy les <italic>anuncio</italic> que vamos a dar
        un paso más allá [Sánchez P1].</p>
      </list-item>
      <list-item>
        <label>(22)</label>
        <p>Quiero <italic>decir</italic>les algo más, la Constitución
        española está abierta a su reforma [Rajoy P1].</p>
      </list-item>
    </list>
    <p>En la tabla siguiente [<xref ref-type="table" rid="tabla9">Tabla 9</xref>] se puede ver el
          total de apariciones encontradas en el corpus, asícomo sus emisores:</p>
    <table-wrap id="tabla9">
      <caption>
        <p>Tabla 9. Empleo de las marcas de categoría 1/grupo 2 por los
        diferentes políticos de nuestro corpus</p>
      </caption>
      <table>
        <colgroup>
          <col width="11%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="6%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="6%" />
          <col width="8%" />
        </colgroup>
        <tbody>
          <tr>
            <td rowspan="2"></td>
            <td colspan="8"><bold>Presidentes</bold></td>
            <td colspan="8"><bold>Líderes de la oposición</bold></td>
            <td rowspan="2"><bold>Total</bold></td>
          </tr>
          <tr>
            <td><bold>Az1</bold></td>
            <td><bold>Az2</bold></td>
            <td><bold>Z1</bold></td>
            <td><bold>Z2</bold></td>
            <td><bold>R1</bold></td>
            <td><bold>R2</bold></td>
            <td><bold>S1</bold></td>
            <td><bold>Total</bold></td>
            <td><bold>Az1</bold></td>
            <td><bold>Az2</bold></td>
            <td><bold>Z1</bold></td>
            <td><bold>Z2</bold></td>
            <td><bold>R1</bold></td>
            <td><bold>R2</bold></td>
            <td><bold>S1</bold></td>
            <td><bold>Total</bold></td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Decir</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>3</td>
            <td>5</td>
            <td>2</td>
            <td>10</td>
            <td>2</td>
            <td>1</td>
            <td>6</td>
            <td>2</td>
            <td>1</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>12</td>
            <td>22</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Anunciar</td>
            <td>1</td>
            <td>1</td>
            <td>5</td>
            <td>0</td>
            <td>1</td>
            <td>1</td>
            <td>12</td>
            <td>21</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>21</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Explicar</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>1</td>
            <td>—</td>
            <td>1</td>
            <td>—</td>
            <td>1</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>4</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>5</td>
            <td>6</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Otros*</td>
            <td>4</td>
            <td>2</td>
            <td>1</td>
            <td>2</td>
            <td>3</td>
            <td>1</td>
            <td>2</td>
            <td>15</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>1</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>1</td>
            <td>16</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>TOTAL</td>
            <td colspan="2">8</td>
            <td colspan="2">8</td>
            <td colspan="2">15</td>
            <td>16</td>
            <td>47</td>
            <td colspan="2">4</td>
            <td colspan="2">9</td>
            <td colspan="2">5</td>
            <td>0</td>
            <td>18</td>
            <td>65</td>
          </tr>
        </tbody>
      </table>
    </table-wrap>
    <p>* En el apartado “Otros” incluimos los siguientes verbos:
    ‘enumerar’, ‘adelantar’, ‘informar’, ‘expresar’, ‘manifestar’,
    ‘transmitir’, ‘trasladar’ y ‘proclamar’.</p>
  </sec>
  <sec id="presidentes-contra-líderes-de-la-oposición-y-otras-diferencias-menores-en-el-empleo-1">
    <title>3.2. Presidentes contra líderes de la oposición y otras diferencias menores en el empleo </title>
    <sec id="section-2">
      <title>3.2.1.</title>
      <p>De nuevo encontramos que la distancia mayor en el uso de esta
      marca estuvo en la diferente intención con que presidentes y
      líderes de la oposición la utilizaron: cuando tal información la
      usan los primeros, lo que —como vimos— resultó mayoritario,
      generalmente, además de noticiosa es de conformidad, positiva:</p>
      <list list-type="simple">
        <list-item>
          <label>(23)</label>
          <p>Hoy quiero <italic>transmitir</italic> a todos los grupos,
          como hice en este hemiciclo hace quince días, nuestra
          disposición a reanudar la reflexión conjunta sobre la reforma
          [Aznar P1]</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <label>(24)</label>
          <p>Si bien aún no está decidida la agenda definitiva, quiero <italic>adelantar</italic> a
                SS.SS. algunos de sus aspectos [Aznar P1].</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <label>(25)</label>
          <p>Señorías, en un momento de recesión, como el que sufrimos,
          ya les <italic>adelanto</italic> que en España el déficit
          público del pasado año 2011 ha estado por debajo del 7 % del
          producto interior bruto. <bold>(Aplausos)</bold> [Rajoy
          P1].</p>
        </list-item>
      </list>
      <p>Excepción en este interés, como ocurría en el grupo anterior,
      la tenemos en Sánchez, quien de nuevo, ahora en sus ‘anuncios’ —13
      ocasiones con el verbo “anunciar” —, no emplea condición alguna
      que pueda servir de minimizador ante el auditorio. Parece de nuevo
      volver a la autocomplacencia al dar a conocer las actividades
      llevadas a cabo o próximas a llevarse por su Gobierno:</p>
      <list list-type="simple">
        <list-item>
          <label>(26)</label>
          <p>Les <italic>anuncio</italic> que el Gobierno bonifica el 100 % de todos los abonos de
                varios viajes para los trenes del servicio público de cercanías, rodalies y media
                distancia operados por Renfe. <bold>(Aplausos)</bold> [Sánchez P1].</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <label>(27)</label>
          <p>Del mismo modo, les <italic>anuncio</italic>, señorías, que el Gobierno aprobará un
                impuesto excepcional y temporal a las grandes entidades financieras que ya se están
                empezando a beneficiar de las subidas de tipos de interés. <bold>(Aplausos)</bold>
                [Sánchez P1].</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <label>(28)</label>
          <p>De hecho, les <italic>quiero anunciar</italic> que este mes
          de julio vamos a continuar reforzando el Sistema Nacional de
          Salud [Sánchez P1].</p>
        </list-item>
      </list>
      <p>Se puede decir que en su intento de seducir al hemiciclo se
      olvida de cualquier protector de su imagen, lo que en otras
      ocasiones, con otros políticos, no ocurre:</p>
      <list list-type="simple">
        <list-item>
          <label>(29)</label>
          <p>Señora presidenta, señorías, del mismo modo que en la
          anterior legislatura, <italic>quiero anunciar</italic> a
          SS.SS. que este mandato, que esta legislatura, también
          concluirá en su plazo [Aznar P2].</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <label>(30)</label>
          <p>Les <italic>anuncio</italic> que el Gobierno puede
          anticipar en este momento que en 2015 el crecimiento de la
          economía española alcanzará el 2,4 %, 4 décimas más de lo que
          se preveía hasta ahora. <bold>(Aplausos)</bold> [Rajoy
          P2].</p>
        </list-item>
      </list>
      <p>En el caso de que la emisión venga de los líderes de la oposición, la información
            transmitida al auditorio suele seguir siendo noticiosa, pero ahora con una intención
            discrepante con respecto a la expuesta previamente por el presidente del Gobierno en la
            sesión matinal o con lo que piensan sus rivales políticos. Se tratará con ella de
            rebatir determinada idea y aportar otra nueva, que se da como desconocida; en esta
            función destaca el empleo amenazante del verbo ‘explicar’, empleado por Mariano Rajoy en
            cinco de los seis casos hallados:</p>
      <list list-type="simple">
        <list-item>
          <label>(31)</label>
          <p>Sí, se lo <italic>voy a explicar</italic>. Sectario, porque
          se ha propuesto dividir y enfrentar a los españoles [Rajoy
          LO1].</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <label>(32)</label>
          <p>Me parece que arrastra usted un problema, se lo <italic>voy
          a explicar</italic>: no acepta la reconciliación que
          alcanzamos el año 1978 [Rajoy LO1]</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <label>(33)</label>
          <p>Sí, se lo <italic>voy a explicar</italic>, estén ustedes tranquilos […] Usted huye de
                la moderación (esto lo digo porque ustedes están de acuerdo, lo han demostrado),
                utiliza el radicalismo para ocultar la pobreza de sus ideas y para disimular que su
                política hoy es un frasco vacío con restos de una etiqueta descolorida. Aplaudan, si
                quieren. <bold>(Rumores.)</bold> [Rajoy LO1].</p>
        </list-item>
      </list>
      <p>Pero no solo con esta marca se manifiesta el desacuerdo, sino
      con otros verbos, especialmente con <italic>decir:</italic></p>
      <list list-type="simple">
        <list-item>
          <label>(34)</label>
          <p>Le <italic>quiero decir</italic>, señor Aznar, que hoy
          España está más aislada que nunca en Europa desde la
          democracia [Zapatero LO1].</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <label>(35)</label>
          <p>Y también le <italic>quiero decir</italic> que, en materia
          de lo que es la política de cooperación, decisiva para nuestro
          país, por ejemplo en Iberoamérica, tienen datos y gestos que
          también nos preocupan. [Zapatero LO1].</p>
        </list-item>
      </list>
      <sec id="section-2.2">
        <title>3.2.2.</title>
      <p>Como sucedía ya en el Grupo I, entre los presidentes es Pedro Sánchez el político que con
              más reiteración emplea esta nueva marca de acercamiento al auditorio, lo que se puede
              ver en la tabla siguiente  [<xref ref-type="table" rid="tabla10">Tabla 10</xref>]:</p>
        <table-wrap id="tabla10">
        <caption>
          <p>Tabla 10.Utilización de las marcas de categoría 1/grupo 2 y
          espacios ocupados por presidentes y líderes de la
          oposición</p>
        </caption>
        <table>
          <colgroup>
            <col width="12%" />
            <col width="7%" />
            <col width="10%" />
            <col width="7%" />
            <col width="10%" />
            <col width="7%" />
            <col width="7%" />
            <col width="10%" />
            <col width="7%" />
            <col width="10%" />
            <col width="7%" />
            <col width="5%" />
          </colgroup>
          <tbody>
            <tr>
              <td rowspan="2"></td>
              <td colspan="4"><bold>Presidentes</bold></td>
              <td rowspan="2"><bold>Total</bold></td>
              <td colspan="4"><bold>Líderes de la oposición</bold></td>
              <td rowspan="2"><bold>Total</bold></td>
              <td rowspan="2"></td>
            </tr>
            <tr>
              <td><bold>Aznar</bold></td>
              <td><bold>Zapatero</bold></td>
              <td><bold>Rajoy</bold></td>
              <td><bold>Sánchez</bold></td>
              <td><bold>Aznar</bold></td>
              <td><bold>Zapatero</bold></td>
              <td><bold>Rajoy</bold></td>
              <td><bold>Sánchez</bold></td>
            </tr>
            <tr>
              <td>Utilización</td>
              <td>8 12.3%</td>
              <td>8 12.3%</td>
              <td>15 23.1%</td>
              <td><p>16</p>
              <p>24.6%</p></td>
              <td><p>47</p>
              <p>72.3%</p></td>
              <td><p>4</p>
              <p>6.2%</p></td>
              <td>9 13.8%</td>
              <td><p>5</p>
              <p>7.7%</p></td>
              <td>—</td>
              <td><p>18</p>
              <p>27.7%</p></td>
              <td><p>65</p>
              <p>100</p></td>
            </tr>
            <tr>
              <td>%corpus ocupado</td>
              <td>15.9</td>
              <td>17.2</td>
              <td>20.6</td>
              <td>11.0</td>
              <td>64.7</td>
              <td>10.1</td>
              <td>10.1</td>
              <td>9.6</td>
              <td>5.5</td>
              <td>35.3</td>
              <td>100</td>
            </tr>
          </tbody>
        </table>
      </table-wrap>
      <p>No solo lo hace en cuanto al número de incidencias (16 ocasiones, 21.6%), sino que estas
              tuvieron lugar en un espacio de ocupación de corpus más corto (solo el 11%) que el de
              resto de presidentes. Asimismo, si sumamos los datos tanto de presidentes como de
              líderes de la oposición, también Sánchez resultó el político que más se vale de este
              mecanismo, dado que es el único cuyo porcentaje de utilización resultó bastante
              superior, al de ocupación. En el resto de políticos, como se puede ver en la <xref
                ref-type="table" rid="tabla11">Tabla 11</xref>, ambos porcentajes se distanciaron
              muy poco:</p>
        <table-wrap id="tabla11">
        <caption>
          <p>Tabla 11. Utilización de las marcas de categoría 1/grupo 2 y
          espacios ocupados por los cuatro políticos</p>
        </caption>
        <table>
          <colgroup>
            <col width="18%" />
            <col width="16%" />
            <col width="16%" />
            <col width="16%" />
            <col width="16%" />
            <col width="17%" />
          </colgroup>
          <tbody>
            <tr>
              <td rowspan="2"></td>
              <td colspan="4"><bold>Políticos</bold></td>
              <td rowspan="2"><bold>Total</bold></td>
            </tr>
            <tr>
              <td><bold>Aznar</bold></td>
              <td><bold>Zapatero</bold></td>
              <td><bold>Rajoy</bold></td>
              <td><bold>Sánchez</bold></td>
            </tr>
            <tr>
              <td rowspan="2">Utilización</td>
              <td>12</td>
              <td>17</td>
              <td>20</td>
              <td>16</td>
              <td>65</td>
            </tr>
            <tr>
              <td>18.5%</td>
              <td>26.1%</td>
              <td>30.8%</td>
              <td>24.6%%</td>
              <td>100%</td>
            </tr>
            <tr>
              <td>%corpus ocupado</td>
              <td>26</td>
              <td>27.3</td>
              <td>30.2</td>
              <td>16.5</td>
              <td>100</td>
            </tr>
          </tbody>
        </table>
      </table-wrap>
      <p>Por último, cabe indicar que las diferencias entre los políticos según sean de un partido u
              otro son mínimas, si bien con una ligera diferencia a favor de los oradores del PSOE,
              tanto en el caso de los presidentes como en el de los líderes de la oposición: sus
              porcentajes de utilización, contrariamente a lo que sucedió con sus oponentes, fueron
              superiores a los de ocupación del corpus.</p>
      </sec>
    </sec>
  </sec>
</sec>

<sec id="información-reproducida">
  <title>4. Información reproducida</title>
  <sec id="cuestiones-generales-2">
    <title>4. 1. Cuestiones generales</title>
    <p>La capacidad que tenemos de apropiarnos del discurso de otras personas y repetirlo con mayor
          o menor fidelidad puede servir de soporte para el posterior desarrollo de nuestras ideas,
          o sea, como motivo a partir del cual estructuramos la argumentación. Es lo que sucede con
          las marcas que se recogen en este <italic>Grupo 3</italic>. Hablamos de discurso
          reproducido, ya que estamos de acuerdo con Maldonado y su distinción entre ‘discurso
          referido’ y ‘discurso reproducido’:</p>
    <disp-quote>
      <p>Es necesario distinguir, pues, entre ‘discurso reproducido’ y ‘discurso referido’ Mientras
            que este último tan solo describe una acción realizada verbalmente, el primero reproduce
            una acción de enunciación (reproduce cuál fue el enunciado original, quiénes fueron el
            hablante y el destinatario del mensaje, y dónde y cuándo tuvo lugar esa producción
            original del enunciado). Reproducir es siempre referir, pero no al contrario (Maldonado,
            1999: 3556).</p>
    </disp-quote>
    <p>Mediante tal discurso, el político podrá intentar tres distintas
    acciones: <italic>a</italic>) emplear discurso utilizado por sus
    rivales con el fin de rebatirlo o descalificarlo, lo que va a
    resultar, en la mayoría de casos, una manera amenazante para la
    imagen de ellos (desprecio, acusación de falsedad, etc.);
    <italic>b</italic>) apoyarse en ideas emitidas por el propio
    político, que se hayan cumplido o que deberían haberse cumplido,
    para resaltar, mediante actos valorizadores, su imagen positiva
    (acierto, premonición, realización de lo prometido, etc.), y
    <italic>c</italic>) recurrir a lo dicho por representantes de
    instituciones o medios; en estas ocasiones, el argumento posterior
    podrá</p>
    <p>ser positivo o negativo dependiendo, claro está, de la relación
    del orador con las instituciones que sirvan de referencia. En las
    tres opciones, decíamos, los oradores se podrán basar en tal
    discurso reproducido para desarrollar sus argumentaciones.</p>
    <p>Aunque es cierto que este tipo de actuación se introduce
    habitualmente mediante verbos declarativos, existen otras clases
    semánticas, como han señalado (Estévez-Ríonegro y Sampedro, 2020)
    que pueden ejercer la labor de reproducción discursiva: son los
    verbos que expresan petición. La RAE (2009, 2686) considera estos
    mismos verbos (“pedir”, preguntar, demandar etc.) como un subgrupo
    de los verbos de transferencia.</p>
    <p>Se han hallado 132 ocurrencias, de las que 100 pertenecen a la categoría canónica, la de los
          verbos declarativos, y 32 a algunos de los verbos de petición, lo que se puede ver en la
          tabla  [<xref ref-type="table" rid="tabla13">Tabla 13</xref>] que sigue:</p>
    <table-wrap id="tabla13">
      <caption>
        <p>Tabla 13. Empleo de las marcas de categoría 1/grupo 3 por los
        diferentes políticos de nuestro corpus</p>
      </caption>
      <table>
        <colgroup>
          <col width="12%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="6%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="5%" />
          <col width="6%" />
          <col width="7%" />
        </colgroup>
        <tbody>
          <tr>
            <td rowspan="2"></td>
            <td colspan="8"><bold>Presidentes</bold></td>
            <td colspan="8"><bold>Líderes de la oposición</bold></td>
            <td rowspan="2"><bold>Total</bold></td>
          </tr>
          <tr>
            <td><bold>Az1</bold></td>
            <td><bold>Az2</bold></td>
            <td><bold>Z1</bold></td>
            <td><bold>Z2</bold></td>
            <td><bold>R1</bold></td>
            <td><bold>R2</bold></td>
            <td><bold>S1</bold></td>
            <td><bold>Total</bold></td>
            <td><bold>Az1</bold></td>
            <td><bold>Az2</bold></td>
            <td><bold>Z1</bold></td>
            <td><bold>Z2</bold></td>
            <td><bold>R1</bold></td>
            <td><bold>R2</bold></td>
            <td><bold>S1</bold></td>
            <td><bold>Total</bold></td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Decir</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>1</td>
            <td>—</td>
            <td>1</td>
            <td>6</td>
            <td>1</td>
            <td>9</td>
            <td>14</td>
            <td>3</td>
            <td>5</td>
            <td>11</td>
            <td>5</td>
            <td>3</td>
            <td>8</td>
            <td>49</td>
            <td>58</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Preguntar</td>
            <td></td>
            <td>1</td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td>4</td>
            <td>5</td>
            <td>1</td>
            <td>1</td>
            <td>1</td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td>1</td>
            <td>4</td>
            <td>9</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Pedir</td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td>1</td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td>3</td>
            <td>4</td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td>3</td>
            <td>1</td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td>4</td>
            <td>8</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Según +</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>2</td>
            <td>1</td>
            <td></td>
            <td>2</td>
            <td>1</td>
            <td></td>
            <td>2</td>
            <td>8</td>
            <td>8</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Exigir</td>
            <td>1</td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td>2</td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td>3</td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td>1</td>
            <td></td>
            <td>1</td>
            <td></td>
            <td>1</td>
            <td>3</td>
            <td>6</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Citar</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>—</td>
            <td>2</td>
            <td></td>
            <td>1</td>
            <td></td>
            <td>2</td>
            <td></td>
            <td></td>
            <td>5</td>
            <td>5</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Otros*</td>
            <td>1</td>
            <td>-1</td>
            <td>2</td>
            <td>2</td>
            <td>-1</td>
            <td>3</td>
            <td>—</td>
            <td>10</td>
            <td>8</td>
            <td>4</td>
            <td>4</td>
            <td>3</td>
            <td>4</td>
            <td>1</td>
            <td>4</td>
            <td>28</td>
            <td>38</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Total</td>
            <td>2</td>
            <td>-2</td>
            <td>3</td>
            <td>5</td>
            <td>2</td>
            <td>9</td>
            <td>8</td>
            <td>31</td>
            <td>27</td>
            <td>9</td>
            <td>15</td>
            <td>17</td>
            <td>13</td>
            <td>4</td>
            <td>16</td>
            <td>101</td>
            <td>132</td>
          </tr>
        </tbody>
      </table>
    </table-wrap>
    <p>* En el apartado “Otros” se recogen ejemplos de los verbos
    “hablar”, “expresar”, “señalar”, “enumerar”, “resumir”, “seguir”,
    contar”, construcción: “como+…”, “demandar”, solicitar” y
    “reclamar”.</p>
    <p>Es la marca “decir”, con 58 apariciones (43.9% de los casos) la
    más empleada:</p>
    <list list-type="simple">
      <list-item>
        <label>(36)</label>
        <p>Por cierto, cuando lo propusimos ustedes
        <italic>dijeron</italic> que era una ocurrencia, una cosa
        absurda [Zapatero LO1].</p>
      </list-item>
      <list-item>
        <label>(37)</label>
        <p>Usted <italic>dijo</italic> que no, que eso ya lo habían
        hecho en 1983,1984 y 1985, y era también otra forma, sin duda,
        de interpretar la realidad [Aznar LO1].</p>
      </list-item>
      <list-item>
        <label>(38)</label>
        <p>Nada queda de aquel Aznar que leía a Azaña y que
        <italic>decía</italic> hablar catalán en la intimidad, pero esto
        era cuando necesitaba los votos de los nacionalistas para
        gobernar [Zapatero LO2].</p>
      </list-item>
    </list>
    <p>A gran distancia, encontramos otras marcas: “preguntar” (9
    apariciones), “pedir” (8 apariciones”, “según+tiempo verbal o
    sustantivo” (8 casos), el verbo “exigir” (6 apariciones) y “citar”
    (5 casos):</p>
    <list list-type="simple">
      <list-item>
        <label>(39)</label>
        <p>Por eso es razonable <italic>preguntarse</italic> en qué
        grado de desarrollo está hoy ese compromiso, dicho de otra
        manera, cuál es el estado de la Nación respecto a lo que yo
        mismo propuse ante esta Cámara [Rajoy P2].</p>
      </list-item>
      <list-item>
        <label>(40)</label>
        <p>Por eso, les <italic>pidió</italic> a nuestros conciudadanos
        que no permitan que les roben la confianza (Sánchez P1).</p>
      </list-item>
      <list-item>
        <label>(41)</label>
        <p>Sí hay una cuestión que no quiero pasar por alto, que es la que se refiere a la posible,
              o sospechosa, <italic>según usted</italic>, iniciativa de una moción de censura para
              disolver las Cámaras [Aznar LO2].</p>
      </list-item>
    </list>
    <p>Si acerca de los apartados anteriores, especialmente del que hemos dedicado a las marcas que
          expresan aspectos relacionados con la información noticiosa, la bibliografía en nuestra
          lengua resulta escasa, lo contrario sucede cuando hablamos de discurso directo, indirecto,
          directo libre e indirecto libre. Así, por ceñirnos a trabajos recientes, cabe indicar,
          entre otros, los de Guillén (2024) y Repede (2023) sobre introductores del estilo directo;
          Orozco (2023) sobre la relación del turno de habla y el estilo directo; Estévez-Ríonegro
          (2022) acerca del estilo directo en la frontera entre la sintaxis y el discurso; Trenc
          (2022), sobre el estilo indirecto libre y cuasi indirecto en textos orales; el trabajo
          sociolingüístico de Repede (2019) acerca del discurso directo e indirecto en el habla
          urbana de Sevilla o el de Alcoba (2019) sobre el estilo indirecto encubierto en <italic>La
            Regenta</italic>. Incluso se está elaborando (Estévez-Ríonegro, 2019) un corpus de
          estilo indirecto libre en español (CEILE). Aunque no tan reciente el trabajo y aplicado al
          discurso de la prensa, nos pareció interesante la clasificación que de los verbos
          introductores de este tipo de discurso llevan a cabo Casado y De Lucas (2013:
          340-342).</p>
    <p>De los cuatro tipos de discurso reproducido aludido anteriormente (RAE, 2009: 3273-3290), el
          indirecto ha sido el que se ha dado en la mayoría de casos en nuestro corpus: en 122
          ocasiones. Por tanto, solo se presentaron diez casos fuera de este estilo indirecto, todos
          ellos con estilo directo y con el verbo precediendo la secuencia reproducida. Su
          intención, en todas las ocasiones, era reforzar la veracidad de lo dicho y, por ende, su
          argumentación:</p>
    <list list-type="simple">
      <list-item>
        <label>(42)</label>
        <p>Hace ahora poco más de tres años, les <italic>dije</italic>
        lo siguiente: «… <italic>un país en el que cada día que pasa se
        destruyen miles de empleos no puede permitirse vacilaciones a la
        hora de señalar prioridades</italic> [Rajoy P2].</p>
      </list-item>
      <list-item>
        <label>(43)</label>
        <p>Hace cuatro meses usted se dirigió a los españoles y
        <italic>dijo</italic>: <italic>Créanme, les estoy diciendo la
        verdad, hay armas de destrucción masiva</italic> [Zapatero
        LO2].</p>
      </list-item>
      <list-item>
        <label>(44)</label>
        <p>Decía como justificación para disolver de forma muy anticipada el Parlamento, que para
              afrontar los desafíos del 93 era necesaria una nueva legitimación, <italic>y</italic>
              gráficamente <italic>resumió</italic>: <italic>es mejor comenzar el año con un nuevo
                Gobierno</italic> [Aznar LO1].</p>
      </list-item>
    </list>
  </sec>
  <sec id="presidentes-contra-líderes-de-la-oposición-y-otras-diferencias-menores-en-el-empleo-2">
    <title>4.2. Presidentes contra líderes de la oposición y otras diferencias menores en el
          empleo</title>
    <sec id="section-3">
      <title>4.2.1. </title>
      <p>De los datos, cabe destacar que la información reproducida fue bastante más frecuente entre
            los líderes de la oposición que entre los presidentes; igualmente, sucedió con las citas
            de otros (101 casos, 76.5%) con respecto a las autocitas (31 casos, 23.5%), si bien este
            reparto fue desigual. Así, entre los presidentes, quienes suelen recurrir a la
            estrategia persuasiva de recordar lo dicho por ellos para mostrar su realización en la
            actualidad, las autocitas fueron mayoritarias: las emplearon en 19 ocasiones frente a
            las 12 en que utilizaron citas de otros. Lo contrario ocurrió con los líderes de la
            oposición, quienes, en su estado de confrontación, son más dados al recordatorio, en
            general, tanto de promesas emitidas en el pasado por el presidente del Gobierno y que no
            se han cumplido, como de lo referido por este en su discurso de la mañana. De hecho, de
            las 101 citas halladas en tales líderes, 87 se tomaron de otras personas o instituciones
            (ajenas) y solo 14 fueron autocitas. Un ejemplo de esta disparidad lo tenemos en el
            verbo “decir”, del que, por un lado, de los nueve casos empleados por los presidentes,
            ocho fueron autocitas:</p>
      <list list-type="simple">
        <list-item>
          <label>(45)</label>
          <p>Les <italic>dije</italic> hace un año que la televisión de
          partido tenía sus días contados. Así ha sido, señorías, para
          dicha de todos, también de la oposición.
          <bold>(Aplausos.)</bold> [Zapatero P1].</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <label>(46)</label>
          <p>Como les <italic>he dicho</italic>, desde el respeto a la Constitución y con voluntad
                de acuerdo es posible alcanzar muchos resultados [Rajoy P1].</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <label>(47)</label>
          <p>Señorías, como les <italic>he dicho</italic> ya, una de las
          principales medidas sociales de este Gobierno ha sido la
          reforma fiscal que ha empezado a entrar en vigor este año
          [Rajoy P2].</p>
        </list-item>
      </list>
      <p>Y, por otro, solo en cinco de las cuarenta y nueve ocasiones en
      que el referido verbo se mostró entre los líderes de la oposición
      fue como autocita. Con su empleo, el orador persigue relacionar el
      discurso actual con otro anterior, o sea, con el momento en que
      esas palabras suyas fueron pronunciadas. De esta manera, la
      mencionada autocita se transforma, en cierto modo, como indica
      Escribano (2018: 41), en una variante de la autoridad clásica, en
      la que es el propio orador el que se legitima acudiendo a sus
      enunciados anteriores, bien procedan estos de la actual
      intervención, bien de otras anteriores.</p>
      <p>Los políticos en general y los presidentes del Gobierno en
      particular, en estos casos que nos ocupan, acuden a sus palabras
      para legitimarse, a la par que dan con ellas continuidad a su
      visión de la realidad. El mecanismo de autocita va a resultar en
      la mayoría de ocasiones de autobombo, de autoestima.</p>
      <p>Por tanto, junto a la superioridad del estilo indirecto sobre el directo y de las citas
            sobre las autocitas, está la que viene motivada por la condición de líderes de la
            oposición sobre la de presidentes, como se puede ver en la tabla siguiente  [<xref
              ref-type="table" rid="tabla14">Tabla 14</xref>]:</p>
      <table-wrap id="tabla14">
        <caption>
          <p>Tabla 14. Utilización de las marcas de categoría 1/grupo 3 y
          espacios ocupados por presidentes y líderes de la
          oposición</p>
        </caption>
        <table>
          <colgroup>
            <col width="11%" />
            <col width="5%" />
            <col width="5%" />
            <col width="4%" />
            <col width="5%" />
            <col width="4%" />
            <col width="5%" />
            <col width="6%" />
            <col width="8%" />
            <col width="5%" />
            <col width="5%" />
            <col width="4%" />
            <col width="5%" />
            <col width="4%" />
            <col width="5%" />
            <col width="5%" />
            <col width="8%" />
            <col width="6%" />
          </colgroup>
          <tbody>
            <tr>
              <td rowspan="2"></td>
              <td colspan="8"><bold>Presidentes</bold></td>
              <td colspan="8"><bold>Líderes de la oposición</bold></td>
              <td rowspan="2"><bold>Total</bold></td>
            </tr>
            <tr>
              <td><bold>Az1</bold></td>
              <td><bold>Az2</bold></td>
              <td><bold>Z1</bold></td>
              <td><bold>Z2</bold></td>
              <td><bold>R1</bold></td>
              <td><bold>R2</bold></td>
              <td><bold>S1</bold></td>
              <td><bold>Total</bold></td>
              <td><bold>Az1</bold></td>
              <td><bold>Az2</bold></td>
              <td><bold>Z1</bold></td>
              <td><bold>Z2</bold></td>
              <td><bold>R1</bold></td>
              <td><bold>R2</bold></td>
              <td><bold>S1</bold></td>
              <td><bold>Total</bold></td>
            </tr>
            <tr>
              <td>Utilización</td>
              <td colspan="2"><p>4</p>
              <p>3.0%</p></td>
              <td colspan="2"><p>8</p>
              <p>6.1%</p></td>
              <td colspan="2"><p>11</p>
              <p>8.3%</p></td>
              <td><p>8</p>
              <p>6.1%</p></td>
              <td><p>31</p>
              <p>23.5%</p></td>
              <td colspan="2"><p>36</p>
              <p>27.3%</p></td>
              <td colspan="2"><p>32</p>
              <p>24.2%</p></td>
              <td colspan="2"><p>17</p>
              <p>12.9</p></td>
              <td><p>16</p>
              <p>12.1</p></td>
              <td><p>101</p>
              <p>76.5%</p></td>
              <td>132 100%</td>
            </tr>
            <tr>
              <td>% Corpus utilizado</td>
              <td colspan="2">15.9</td>
              <td colspan="2">17.2</td>
              <td colspan="2">20.6</td>
              <td>11.0</td>
              <td>64.7</td>
              <td colspan="2">10.1</td>
              <td colspan="2">10.1</td>
              <td colspan="2">9.6</td>
              <td>5.5</td>
              <td>35.3</td>
              <td>100</td>
            </tr>
          </tbody>
        </table>
      </table-wrap>
      <p>Y es que partiendo de secuencias emitidas por sus rivales
      políticos —en especial por el presidente del Gobierno en su
      discurso matinal— dichos líderes van a desmentir o a desestimar
      sus palabras:</p>
      <list list-type="simple">
        <list-item>
          <label>(48)</label>
          <p>¡Qué tiempos aquellos, señor Rajoy, en los cuales usted <italic>decía</italic> desde la
                oposición —de nuevo desde la oposición— que era imposible gobernar con un 67 % de
                deuda pública! <bold>(Rumores)</bold> [Sánchez LO1].</p>
        </list-item>
        <list-item>
          <label>(49)</label>
          <p>Usted mismo, señor González, <italic>ha dicho</italic> con
          énfasis en más de una ocasión que esos hitos o son obra de
          todos o simplemente no serán [Aznar LO1].</p>
        </list-item>
      </list>
    </sec>
    <sec id="section-4">
      <title>4.2.2.</title>
      <p>Por otro lado, si observamos los porcentajes de utilización y de corpus ocupado en la tabla
            siguiente, podemos percatarnos de que Rajoy fue el político que menos hizo uso del
            mecanismo del lenguaje reproducido, en tanto que el resto de políticos lo hicieron en
            mayor proporción y con frecuencia parecida  [<xref ref-type="table" rid="tabla15">Tabla
              15</xref>]:</p>
      <table-wrap id="tabla15">
        <caption>
          <p>Tabla 15. Utilización de las marcas de categoría 1/grupo 3 y
          espacios ocupados por los cuatro políticos</p>
        </caption>
        <table>
          <colgroup>
            <col width="18%" />
            <col width="16%" />
            <col width="16%" />
            <col width="16%" />
            <col width="16%" />
            <col width="17%" />
          </colgroup>
          <tbody>
            <tr>
              <td rowspan="2"></td>
              <td colspan="4"><bold>Políticos</bold></td>
              <td rowspan="2"><bold>Total</bold></td>
            </tr>
            <tr>
              <td><bold>Aznar</bold></td>
              <td><bold>Zapatero</bold></td>
              <td><bold>Rajoy</bold></td>
              <td><bold>Sánchez</bold></td>
            </tr>
            <tr>
              <td rowspan="2">Utilización</td>
              <td>40</td>
              <td>40</td>
              <td>28</td>
              <td>24</td>
              <td>132</td>
            </tr>
            <tr>
              <td>30.3%</td>
              <td>30.3%</td>
              <td>21.2%</td>
              <td>18.2%</td>
              <td>100%</td>
            </tr>
            <tr>
              <td>%corpus ocupado</td>
              <td>26</td>
              <td>27.3</td>
              <td>30.2</td>
              <td>16.5</td>
              <td>100</td>
            </tr>
          </tbody>
        </table>
      </table-wrap>
      <p>No hubo, sin embargo, distancias que se puedan considerar entre los políticos de uno u otro
            partido, pues en ambos casos los índices fueron parecidos: superioridad del de
            utilización en los líderes de la oposición e inferioridad en los presidentes. En la
            tabla siguiente  [<xref ref-type="table" rid="tabla16">Tabla 16</xref>] se pueden ver
            los datos de estas dos últimas alusiones a los usos:</p>
      <table-wrap id="tabla16">
        <caption>
          <p>Tabla 16. Utilización de las marcas de categoría 1/grupo 3 y
          espacios ocupados por parte de los dos partidos</p>
        </caption>
        <table>
          <colgroup>
            <col width="18%" />
            <col width="16%" />
            <col width="16%" />
            <col width="16%" />
            <col width="16%" />
            <col width="17%" />
          </colgroup>
          <tbody>
            <tr>
              <td rowspan="2"></td>
              <td colspan="2"><bold>Presidentes</bold></td>
              <td colspan="2"><bold>Líderes oposic.</bold></td>
              <td rowspan="2"><bold>Total</bold></td>
            </tr>
            <tr>
              <td><bold>PP</bold></td>
              <td><bold>PSOE</bold></td>
              <td><bold>PP</bold></td>
              <td><bold>PSOE</bold></td>
            </tr>
            <tr>
              <td rowspan="2">Utilización</td>
              <td>15</td>
              <td>16</td>
              <td>53</td>
              <td>48</td>
              <td>132</td>
            </tr>
            <tr>
              <td>11.4%</td>
              <td>12.1%</td>
              <td>40.1%</td>
              <td>36.4%</td>
              <td>100%</td>
            </tr>
            <tr>
              <td rowspan="2">%corpus ocupado</td>
              <td>41.425</td>
              <td>31.971</td>
              <td>22317</td>
              <td>17.713</td>
              <td>113.426</td>
            </tr>
            <tr>
              <td>36.5%</td>
              <td>28.2%</td>
              <td>19.7%</td>
              <td>15.6%</td>
              <td>100%</td>
            </tr>
          </tbody>
        </table>
      </table-wrap>
    </sec>
  </sec>
</sec>
<sec id="conclusiones">
  <title>5. Conclusiones</title>
  <p>El análisis de la interacción del político con su auditorio
  mediante tres tipos de información, compartida, noticiosa y
  reproducida, nos llevó a una serie de conclusiones en cuanto a la
  frecuencia de su uso, marcas que lo expresan, etc.</p>
  <list list-type="alpha-lower">
    <list-item>
      <label>a)</label>
      <p>En el primer grupo, o sea, en aquellas intervenciones en las que el político pretende
            compartir su saber con el auditorio, la selección léxico-predicativa, llevada a cabo en
            la mayoría de casos para reforzar la dialéctica del orador, se realizó, principalmente,
            con verbos como “saber”, “conocer” o “recordar”. En conjunto, considerando las
            apariciones en ambas funciones políticas —presidente y líder de la oposición—, fue Pedro
            Sánchez quien en una proporción más alta (26.8% de empleo frente al 16.5% de espacio
            ocupado) hizo uso de esta estrategia dialógica, de la marca de aproximación. Por otro
            lado, cabe señalar una indicativa distancia en la intención a la hora de usar tal marca
            por parte de presidentes y de líderes de la oposición. En los primeros, notamos, al
            menos en una parte importante de sus apariciones, un interés por valorizar los actos
            positivos, o sea, el acercamiento a sus interlocutores mediante el conocimiento
            compartido; contrariamente, en los líderes de la oposición, cuyo uso fue algo mayor, tal
            interés estuvo en atacar el discurso matinal del presidente del Gobierno, con
            predominio, por tanto, de los actos amenazadores sobre los valorizadores.</p>
    </list-item>
    <list-item>
      <label>b)</label>
      <p>Se analizó en el segundo grupo el adelanto de determinada información al auditorio; por
            ello, el político pretenderá captar la atención de este con objeto de resaltar el
            interés de la noticiosa declaración. El orador es consciente de que lo que va a decir,
            pues el tema abordado suele ser desconocido, es importante y lo destaca mediante la
            elección de verbos como “anunciar”, “decir”, “explicar”, etc., con los que rentabilizar
            su dialéctica. De nuevo, en este grupo, tanto como presidente como en la suma de los
            casos empleados por presidentes y por líderes de la oposición, Pedro Sánchez resultó el
            político que más se valió de este mecanismo, dado que es el único cuyo porcentaje de
            utilización resultó bastante superior al de ocupación. Asimismo, conociendo las
            diferentes estrategias de alineamiento y de conformidad/ discrepancia entre los
            discursos presidenciales y de líderes de la oposición, no puede extrañarnos la distancia
            entre el uso de unos y otros. La intención de los primeros, además de noticiosa, es
            positiva; sin embargo, en el caso de que venga de los líderes de la oposición, cuyo
            empleo fue muy inferior, la información transmitida al auditorio suele seguir siendo
            noticiosa, pero ahora con una intención discrepante al tratarse con ella de rebatir la
            noticia manifestada por el presidente y aportar otra nueva, que también se quiere
            presentar como desconocida para el auditorio.</p>
    </list-item>
    <list-item>
      <label>c)</label>
      <p>De la apropiación por parte del orador del discurso tanto ajeno como propio, nos ocupamos
            en el grupo tercero. Tal apropiación, empleada con mayor o menor fidelidad, sirvió en la
            mayoría de ocasiones de soporte para la posterior argumentación. La selección
            léxico-predicativa tuvo como marca mayoritaria el verbo “decir”. De los datos, cabe
            destacar que tal tipo de mecanismo lo hallamos con bastante más frecuencia entre los
            líderes de la oposición que entre los presidentes y mediante la cita de otros (101
            casos, 76.5%) que con las autocitas (31 casos, 23.5%). Si bien, entre los presidentes,
            por motivos aducidos en su momento, las autocitas fueron mayoritarias, pues las
            emplearon en 19 ocasiones frente a las 12 en que se emplearon citas de otros; lo
            contrario sucedió entre los líderes de la oposición, cuyos resultados fueron
            contundentes: solo 14 casos de los 101 fueron autocitas. Evidentemente sus discursos
            tenían como objetivo el ataque al presidente y a lo emitido por este en el discurso
            matinal. Y de ahí que dichas citas partan de sus palabras.</p>
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          <article-title>El uso de los corpus orales para el análisis de los fenómenos semántico-pragmáticos en español: el caso del estilo indirecto libre y del estilo cuasi indirecto en el discurso oral</article-title>
          <source>Perspectivas actuales sobre el análisis del discurso del español y su estudio basado en corpus</source>
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          <article-title>Some Exploratory Discourse on Metadiscourse</article-title>
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