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Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación

e-ISSN: 1576-4737

MONOGRÁFICO

Lengua, discurso y comunicación: 25 años de la revista Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación

Teresa M. Rodríguez Ramalle

Universidad Complutense de Madrid (España)

https://dx.doi.org/10.5209/clac.100054

Publicado: 14/02/2025

Resumen: En esta introducción, se presentará el monográfico sobre “Lengua, discurso y comunicación”, al mismo tiempo que se vinculará con los primeros números publicados de la revista Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación.

Palabras clave: Lengua; Discurso; Comunicación.

Language, discourse and communication: 25 years of Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación

Abstract: In this introduction, the monograph on ‘Language, Discourse and Communication’ will be presented, while at the same time linking it to the first published issues of the journal Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación.

Keywords: Language; Discourse; Communication.

Sumario: 1. Lengua, discurso y comunicación: 25 años de Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación. 2. Agradecimientos. Referencias bibliográficas.

Cómo citar: Rodríguez Ramalle, T. M. (2025). Lengua, discurso y comunicación: 25 años de la revista Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, Rodríguez Ramalle, T. (coord.): Lengua, discurso y comunicación: 25 años de la revista Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación. Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 101 (2025): 1-3. https://dx.doi.org/10.5209/clac.100054

En el año 2000 se publica el primer número de Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación; en él ya se pueden observar las líneas básicas que constituyen la política y alcance de la revista con artículos publicados tanto en español como en alemán y francés que versan sobre la comunicación política (Albadalejo), el discurso periodístico (Kotschi), el texto publicitario (Corrales Crespo), el aprendizaje de lenguas (Visscher, Housen y Pierrard), la sociolingüística (Garrido) y los aspectos estructurales de la lengua tanto en diacronía (Elvira) como en sincronía (Vigara). En los siguientes tres números de ese primer año aparecen también publicaciones en inglés escritas, como en el primer número, por especialistas internacionales en temas como el análisis del discurso (Laborda, Taboada, Wotjak) y los textos especializados, como el jurídico-administrativo (De Miguel), la estructura informativa (Downing, Garrido) y la adquisición de lenguas (Liceras, Díaz y Mongeon), entre otros.

Desde entonces, han cambiado muchas cosas en las publicaciones científicas y en el seguimiento de los procesos de publicación de las revistas, pero en el caso de CLAC se mantiene la calidad de los trabajos y su difusión, lo que se refleja en los índices de calidad de la revista (SJR, Q1; Dialnet, C1; sello de la FECYT 2024), su periodicidad trimestral, sus líneas de investigación y la presencia siempre como referente de su director, Joaquín Garrido.

Han pasado 25 años, estamos ya en el número 101 y creemos que ha llegado el momento de detenernos un momento para pensar en todo lo que hemos conseguido juntos —autores, evaluadores, consejo de redacción, consejo asesor y lectores— y en lo que queremos seguir siendo y alcanzando en los próximos años.

En los últimos años, CLAC ha publicado monográficos variados sobre temas muy relevantes y de actualidad: relaciones de discurso, comunicación política, sociolingüística, lenguaje inclusivo, discurso académico y profesional, persuasión, discurso humorístico y un largo etcétera de temas diversos. En realidad, estos 100 números han reflejado las tendencias y modelos más destacados en los estudios sobre la estructura lingüística, el discurso y la relación entre este y la gramática. En este campo de investigación se han desarrollado modelos de análisis, se ha reflexionado sobre la base gramatical de ciertas estructuras discursivas y se han logrado avances relevantes en torno a la estructura informativa de la oración y los marcadores y partículas discursivas, y CLAC ha estado presente para dar testimonio en sus páginas de estos avances.

Los discursos de especialidad también han venido ganando terreno entre las páginas de la revista al mismo tiempo que ocupaban espacios cada vez más significativos en el interés de los investigadores: discurso turístico, médico.

Asimismo, en estos 25 años se ha podido observar un interés cada vez mayor por la enseñanza de lenguas desde diferentes puntos de vista: con una perspectiva multilingüe, prestando atención a aspectos gramaticales concretos o con la perspectiva de las nuevas tecnologías. Precisamente en este campo, incluidas las redes sociales, CLAC también ha sido reflejo del creciente interés investigador por los discursos digitales, por las redes sociales como corpus de datos y análisis y, en los últimos números, también por la Inteligencia Artificial.

En fin, la sociolingüística, la historia de la lengua, los estudios dialectales y el contacto y comparación entre lenguas también han sido objeto de estudio y de reflexión en las páginas de nuestra revista.

En todos estos temas, CLAC ha servido de espacio de referencia, de diálogo y campo de encuentro entre investigadores para el estudio de la lengua, el discurso y la comunicación.

Este número 101 no pretende ser solo un monográfico, tampoco es un número de reconocimiento. Nos gustaría que este número pudiera representar una parte de todo lo que se ha hecho hasta ahora y de aquello que queremos seguir haciendo. Como en ese primer número fundacional, los trabajos publicados ahora versan sobre el discurso y la comunicación. Se pueden encontrar estudios sobre marcadores y partículas discursivas desde la variación dialectal (García Negroni y Libenson, Peña) o la enseñanza de ELE (Fuentes Rodríguez, Pihler y Vande Casteele). También se analiza la cortesía (Hidalgo Downing) y la cohesión (Salazar). Ocupan un lugar destacado los estudios en torno a la comunicación política (Cortés), apoyada también en las redes sociales (Mancera); también la comunicación publicitaria (Robles), así como la comunicación biomédica (Calvi); también tiene su espacio el estudio de los titulares de prensa (Escandell). Dentro del tema de la enseñanza de ELE, sobresale el análisis de las lenguas de herencia (Moreno Fernández, Gao). Por último, y como en ese primer número, también hay un espacio destacado para los estudios de la lengua en diacronía (Elvira, González Santolalla), así como para la historiografía de la fraseología española (Montoro del Arco), sin olvidar el análisis de estructuras gramaticales como la pasiva en español (De Miguel) y la relación entre la sintaxis y el discurso (Sánchez López, Rodríguez Rosique, Rodríguez Ramalle).

En cuanto a los autores, algunos de ellos ya aparecían en esos primeros números, como Javier Elvira o Elena de Miguel, otros han publicado con nosotros y han presentado monográficos (Maria Vittoria Calvi, Catalina Fuentes, Andy Gao —con Ke Zhao—, Francisco Moreno Fernández —con Ana María Cestero—, Esteban Montoro del Arco, Sara Robles, Ventura Salazar, entre otros). Todos ellos son una muestra excepcional de lingüistas consagrados y autores vinculados con la revista de un modo u otro. Desde luego, la nómina de lingüistas que publican sus trabajos en este número no recoge fielmente todo lo hecho estos 25 años: esto sería imposible. Hay además muchos colegas que, por diferentes razones, no han podido publicar sus contribuciones en este momento, pero que forman parte de CLAC y que, sin ninguna duda, estarán presentes en próximos números. Muchas gracias a todos ellos por sus trabajos. Esperamos seguir contando con vosotros.

Llegados a este punto queda algo por decir, algo que está implícito en los párrafos precedentes y que, en realidad, es la motivación principal de este número. CLAC no hubiera sido posible de ninguna de las maneras sin la presencia de su fundador y director, nuestro querido amigo, compañero, maestro, Joaquín Garrido. Si la revista ha conseguido llegar a ser un referente internacional de los estudios sobre lengua y discurso es por el empeño personal, trabajo, esfuerzo, dedicación y, por supuesto, enorme saber de Joaquín. No vamos a utilizar ni queremos hacerlo la palabra homenaje, pues resulta pobre para todo lo que queremos representar con este número 101: tenemos 101 razones y más para dar las gracias a Joaquín por todo lo que nos ha dado y, sin duda, nos seguirá dando; por todo lo que representa en los estudios e investigaciones sobre la lengua, la pragmática y el discurso y por todo su cariño, ayuda y magisterio desde su cátedra en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid, sede de nuestra revista.

Muchas gracias por todo, Joaquín, y muchas gracias a todos nuestros lectores y autores, a nuestros evaluadores, siempre fundamentales para poder ocupar posiciones de privilegio en los índices de calidad, a los consejeros de la revista, a los compañeros del consejo de redacción, Eladio Duque, Raquel Taranilla, Jaime Peña y Shima Salameh, por su dedicación constante y empeño en seguir mejorando día a día. Realmente, es un privilegio tener la oportunidad de trabajar con vosotros.

Solo nos queda por decir que esperamos seguir contando con todos nuestros lectores, por lo menos, otros 100 números más.

Agradecimientos

Esta introducción y este número especial no habría sido posible sin el trabajo y la dedicación de Eladio Duque, Raquel Taranilla, Jaime Peña y Shima Salameh. Por supuesto, mi agradecimiento también a todos los autores que han querido participar y a los que, aun queriendo, no han podido hacerlo en este momento. Y, por último, a Joaquín Garrido. Querido Joaquín, gracias por habernos dado la oportunidad de compartir con nosotros tu amistad y magisterio.