La educación impresa
Parole chiave:
Educación, Libros de enseñanza, Manuales de instrucción,
Abstract
Se trata en este artículo de un acercamiento a los testimonios impresos de las obras destinadas al aprendizaje lector y a la de los distintos grados de la formación elemental. Se analizan los elementos constitutivos de los diferentes modelos editoriales de los siglos XVI y XVII: Cartillas, Doctrinas, Gramáticas, Tratados, etc. y se elabora una tipología de sus extensiones y sus contenidos, en relación con los estamentos y niveles de aplicación de los textos.Formato
Crossmark
Pubblicato
2004-12-28
Come citare
Infantes, V. (2004). La educación impresa. Cuadernos de Historia Moderna, 227-251. https://revistas.ucm.es/index.php/CHMO/article/view/CHMO0404220227A
Sezione
Artículos
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