Matozzi, Martina. «La riflessione metalinguistica sul mutamento linguistico come strategia didattica per l’acquisizione dell’italiano come LS in apprendenti lusofoni». Cuadernos de Filología Italiana, vol. 32, vol. 32, 2025, pp. 213-30, doi: https://doi.org/10.5209/cfit.100526.