Gil García, María Teresa y Kondo Pérez, Clara Miki. 2006. Propuestas para la enseñanza del italiano en el aula: aprender traduciendo. Cuadernos de Filología Italiana 12, 33–47. Recuperado 16 de febrero de 2025 a partir de https://revistas.ucm.es/index.php/CFIT/article/view/CFIT0505120033A